Pretraživanje
Prikaz rezultata 101-107 od 107
Karakteristike porodica dece sa oštećenjem vida
(2022)
Породица представља сложени друштвени феномен којим се, са различитих аспеката, баве многобројне научне дисциплине. Главни је посредник између друштва и појединца, али и један од важних чинилаца који одређује правилан и ...
Ispitivanje fonološke svesnosti kod dece oštećenog sluha / Examination of phonological awareness in hearing impaired children
(2022)
Фонолошка свесност подразумева способност идентификације и манипулације акустичком структуром говора независно од значења, и обухвата више различитих вештина које доприносе аутоматизованој примени фонетског система ...
Analiza primenjenosti principa ocenjivanja u redovnim i školama za učenike sa teškoćama u razvoju i invaliditetom
(2022)
Оцењивање је процес мерења постигнућа ученика и доношења педагошких одлука, и представља саставни део наставе и учења. Оцењивање утиче на учење и мотивацију код ученика. Како би изразили меру остварености и усвојености ...
Karakteristike primarne progresivne afazije
(2022)
У овом раду, на основу доступне литературе jе приказан теориjски преглед типова и карактеристика примарне прогресивне афазиjу (ППА). Акценат у раду ће бити на приказ симптома различитих облика примарне прогресивне афазиjе ...
Iskustva braće i sestara dece sa smetnjama u razvoju: pregled literature
(2022)
Циљ: Циљ овог рада био је да се прегледом доступне литературе изврши анализа искуства браће и сестара деце са сметњама у развоју у домену академског, социјалног и емоционалног прилагођавања.
Методе: За претрагу литературе ...
Uticaj hormonskih poremećaja na glas / The influence of hormonal disorders on the voice
(2022)
Увод: Хормони представљају хемијске супстанце које жлезде са унутрашњим лучењем стварају и излучују директно у крвоток и своје специфично физиолошко дејство испољавају на веома удаљена ткива или органе, делујући првенствено ...
Čitanje kod učenika s intelektualnom ometenošću
(2022)
Многа деца са интелектуалном ометеношћу имају великих потешкоћа у овладавању вештином читањa. Тешкоће у усвајању ове вештине отежавају како школско, тако и свакодневно функционисање ове деце. Циљ рада јесте да се прикажу ...