Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 99
Programi stručnog usavršavanja za obrazovanje i vaspitanje učenika kojima je potrebna dodatna podrška
(Pedagoški doprinos unapređivanju podučavanja i učenja, Zbornik radova, 2015)
Pedagoške implikacije razvijanja socijalne kompetentnosti dece i mladih bez roditelјskog staranja
(Novi Sad: Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2015)
Uticaj socio-demografskih i kliničkih varijabli na nivo opažene stigmatizacije i samocenjenje odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću / Influence of socio-demographic and clinical variables on perceived stigmatization and self-esteem of adult persons with intellectual
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2015)
Iako su osobe sa intelektualnom ometenošću (IO) jedna od najstigmatizovanijih
društvenih grupa, istraživanja o iskustvu stigmatizacije kod ovih
osoba nisu brojna
Cilj istraživanja je da se ispita uticaj socio-demografskih ...
Autizam i oštećenje sluha
(Zbornik radova VI naučno-praktične konferencije: Slušam i govorim,, 2015)
Detektovanje autističkih karakteristika u ponašanju kod osoba sa intelektualnom ometenošću i pridruženim psihijatrijskim poremećajima
(Aktuelna defektološka praksa: Zbornik sažetaka, 2015)
Kvalitet saradnje vaspitača i stručne službe u predškolskim ustanovama
(Aktuelna defektološka praksa, 2015)
Stav učenika prema organizaciji nastave i ocenjivanju / The attitude of pupils towered organization of teaching and school assessment process
(Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici
Sveučilišta u Novom Sadu/Faculty of Teacher Education in the Hungarian Language in Subotica
University of Novi Sad, 2015)
Cilj istraživanja je utvrđivanje stava učenika nižih razreda osnovne škole prema organizaciji nastave i ocenjivanju i razlika u stavu između učenika tipičnog razvoja i učenika sa smetnjama i teškoćama u razvoju.
Istraživanjem ...