Претраживање
Приказ резултата 81-90 од 382
Etiopatogenetski aspekti i lečenje perifernih paraliza facijalisa kod dece / Etiopahtogentetic aspects and treatment of peripheral facial nerve paralysis in children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Facial nerve palsy occur at all ages. When they appear in childhood, they cause significant concerns among parents of children and doctors because of aesthetic and functional outcomes. The peripheral paralysis and paresis ...
Postignuće dece tipičnog razvoja na viskonsin testu sortiranja karata / Performance of typically developing children on the wisconsin card sorting test
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Viskonsin test sortiranja karata predstavlja jedan od najpoznatijih i najčešće korišćenih instrumenata za procenu egzekutivnih funkcija. Reč je o kompleksnom zadatku budući da je prethodnim faktorskim analizama ...
Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo kod dece – prikaz slučaja / Benign paroxysmal positional vertigo in children – a case report
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo je najčešći uzrok pravih rotatornih vrtoglavica kod odraslih osoba. Za razliku od odraslih, kod dece je u slučajevima sa urednim otoskopskim nalazom najčešći uzrok vrtoglavice ...
Karakteristike dece bez roditeljskog staranja na rezidencijalnom smeštaju u Beogradu
(Društvo defektologa Srbije, 2020)
Aktuelni procesi transformacije sistema socijalne zaštite, usmereni ka
deinstitucionalizaciji i redukovanju broja dece bez roditeljskog staranja koja se upućuju
na rezidencijalni smeštaj, rezultirali su promenama u ...
Nivoi socijalne kompetencije učenika s lakom intelektualnom ometenošću
(Društvo defektologa Srbije, 2021)
Termin socijalna kompetencija u literaturi se uglavnom koristi za označavanje
pozitivnih odnosa sa vršnjacima, iako među autorima ne postoji konsenzus oko
jedinstvenog značenja ove sintagme. Njome se najčešće podrazumevaju ...
Profesionalno sagorevanje vaspitača – preliminarni nalazi o ulozi emocionalne inteligencije i strategija regulacije emocija
(Knjiga rezimea – 68. Kongres psihologa Srbije „Psihologija iz dana u dan: Svakodnevni problemi u praksi psihologa i primena psihologije u svakodnevnom životu, 27–28.10.2020, 2020)
Emocionalna inteligencija (EI) kao crta ličnosti poslednjih godina sve češće nalazi mesto u istraživanjima usmerenim na obrazovanje. Emocionalno zahtevne interakcije sa decom i odraslima koje se u ovom kontekstu podrazumevaju ...
Manifestacije cerebralnog ošećenja vida kod višestruko ometene dece / Manifestations of cerebral visual impairment in children with multiple disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Cerebralno oštećenje vida je neurološki poremećaj koji nastaje kao posledica lezije u beloj moždanoj masi. Smatra se najčešćim uzrokom oštećenja vida kod prevremeno rođene dece i dece s cerebralnom paralizom. Osim ...
Negative emotions as predictors of loneliness in university students during the pandemic
(Niš : Faculty of Philosophy, 2021)
The COVID-19 pandemic has provoked extraordinary
disruptions to higher education. Changes in learning
opportunities and habits could contribute to academic pressure
and stresses related to academic expectations, ...
Specifičnost čitanja govora sa usana Kod gluvih i nagluvih učenika Različitog uzrasta / Specificity of lip reading in deaf and hard of hearing Students of different age
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Iako se gluvi i nagluvi učenici uglavnom koncentrišu na vid i vi-
zuelnu komponentu govora, vizuelnim putem možemo percipirati samo
mesto izgovora glasova. Međutim, glasove koji se grade na istom mestu
možemo razlikovati ...
Sensory processing of persons with autism spectrum disorder
(University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2020)
Sensory processing is a complex, neurobiological process in which a person uses his/ her senses, experiences information or stimuli from the environment, sends information to an appropriate centre for receiving and processing ...