Pretraživanje
Prikaz rezultata 101-110 od 449
Selektivnost pažnje i problemi u ponašanju kod učenika mlađeg osnovnoškolskog uzrasta
(2020)
Пажња као базична психичка функција потребна је за већи део онога што радимо у свакодневном животу (Lauth, Schlottke & Naumann, 2008). Сметње у домену визуелне пажње могу да отежавају усвајање и извођење сложених активности ...
Podrška deci sa razvojnim smetnjama u predškolskoj ustanovi
(2020)
У демократском друштву, каквом тежимо, један од показатеља нивоа развијености демократије је и степен у коме сви имају једнаку прилику да учествују у друштвеном животу.
Интеграција деце са развојним сметњама подразумева ...
Savetovanje za izbor zanimanja i uspešnost učenika sa smetnjama u razvoju posle srednje škole
(2020)
Због економских, технолошких и других промена које су присутне у модерном добу, ученицима са сметњама у развоју потребна је подршка при избору занимања или наставку школовања. У том процесу значајно место заузима саветовање ...
Funkcija daktilologije u razvoju jezika kod gluvih i nagluvih učenika
(2020)
Говор представља најважније средство комуникације и од његовог развоја зависи целокупан развој детета. Развој говора представља дуг и сложен процес, који има своје специфичне фазе развоја.
Фактори који директно утичу на ...
Rejting skale u proceni socijalnih veština dece i mladih s intelektualnom ometenošću
(2020)
Проблеми у социјалном домену заузимају централно место у дефинисању интелектуалне ометености (ИО). Процена социјалних вештина деце и младих је од изузетне важности за идентификовање и класификацију социјалних дефицита и ...