Претраживање
Приказ резултата 41-50 од 151
Mortalitet osuđenih tokom izvršenja kazne zatvora
(2020)
Право на живот представља једно од основних људских и природних права, које је признато бројним декларацијама и документима, а његови најважнији облици заштите су међународноправни, уставни и кривичноправни. Међутим ово ...
Leksičko-semantičke sposobnosti dece sa razvojnom disfazijom i disleksijom
(2020)
Тема овог мастер рада су лексичко-семантичке способности код деце са развојном дисфазијом и дислексијом. Да би се говорило о овим способностима, најпре је потребно објаснити основне појмове. Уопштено гледајући, лексичко-семантички ...
Slika o sebi i stigma osoba sa intelektualnom ometenošću
(2020)
Од почетка XX века и поајве социјалног модела ометености пажња је све више усмерена на промовисање социјалне инклузије особа са ИО. Стигматизација особа са ИО је свеприсутна појава упркос активном информисању особа типичне ...
Percepcija školske klime gluvih i nagluvih učenika u inkluzivnom okruženju
(2020)
Сврха рада била је испитати перцепцију школске климе глувих и наглувих ученика у инклузивном окружењу. Примена инклузивног васпитања и образовања у школи претпоставља развој свести код деце о њиховом прихватању, као и ...
Izazovi u oblasti rane intervencije dece sa razvojnim smetnjama i teškoćama- strategije i taktike
(2020)
Програм ране интервенције усмерен је на побољшање функционисања детета, његово осамостаљивање и интеграцију у социјалну средину. Како би се остварио континуиран програм подстицања развоја за дете које се укључује у рану ...
Vizuomotorna integracija kod dece predškolskog uzrasta
(2020)
Визуомоторна интеграција представља повезаност визуелне перцепције и координације око-рука, а базира се на добро развијеним визуо-перцептивним способностима, моторичкој координацији и одговарајућој пажњи. Она има значајан ...
Razvojna verbalna apraksija: kliničke manifestacije, dijagnostika i tretman
(2020)
Развојна вербална апраксија представља моторички поремећај говора који се карактерише дефицитом моторног планирања и програмирања у одсуству неуромишићних абнормалности. Симптоми који се јављају код деце са развојном ...
Odnos socijalnog statusa, akademskog uspeha i slike o sebi učenika sa intelektualnom ometenošću
(2020)
Код особа са интелектуалном ометеношћу (ИО) услед дефицита у области социјалних вештина могућности остваривања пријатељских односа са вршњацима су ограничене. Последње три деценије повећава се број истраживања чији је циљ ...
Vizuelni aspekti kreativnog potencijala učenika s lakom intelektualnom ometenošću
(2020)
Креативни потенцијал ученика с лаком интелектуалном ометеношћу условљен је различитим развојним и срединским факторима. За подстицање креативног потенцијала важно је успостављање сарадње родитеља, наставника, школе и ученика ...
Učestalost refrakcionih anomalija kod dece do polaska u školu
(2020)
Циљ: Истраживање је имало за циљ испитивање учесталости, врсте и величине рефракционих аномалија код деце до поласка у школу, и то код деце са и без страбизма ради добијања података који би нам помогли да се рана интервенција ...