Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 1031
Implementation of free time students with disabilities in development / Provođenje slobodnog vremena učenika sa smetnjama u razvoju
(Izdavačko preduzeće "Socijalna misao", Beograd, 2016)
Leisure time is time for relaxation, socializing, having fun, but also, that is the time in which children need to express their talents and interests and to develop certain skills. Children and young people have much more ...
Media Representations of the Prison
(Sociološko udruženje Srbije i Crne Gore, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za sociološka istraživanja, Beograd, 2018)
The objective of the paper is to scientifically analyze the media's portrayal of the prison in the social, cultural and historical context. The method used is content analysis. The paper is based on the pluralistic theoretical ...
Quality of life in adults with intellectual disabilities: Objective indicators / Kvalitet života odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću - objektivni indikatori
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2018)
The aims of this research were to determine the level of objective Quality of Life (QoL) in adults with intellectual disabilities (ID), the difference in QoL with regard to the participants' gender, as well as the relation ...
Relation between resilience and cigarette/alcohol use in adolescents with mild intellectual disability / Odnos između rezilijentnosti i upotrebe cigareta i alkohola kod adolescenata sa intelektualnom ometenošću
(Vojnomedicinska akademija - Institut za naučne informacije, Beograd, 2019)
Background/Aim. Resilience is related to the substance use in adolescence. However, little is known about the nature of this relation in adolescents with intellectual disability (ID). The aim of this research was to determine ...
Bilingual approach in the education of deaf and hard of hearing children / Biligvalni pristup u obrazovanju gluve i nagluve dece
(Univerzitet u Prištini - Filozofski fakultet, Kosovska Mitrovica, 2019)
The bilingualism of deaf and hard of hearing children implies the knowledge and regular use of sign language, which is used by the community of deaf people, and of spoken language, which is used by the hearing majority. ...
Struktura motoričkog ponašanja i motoričkih programa adolescenata sa umerenom intelektualnom ometenošću / Structure of motor behavior and motor programs of adolescents with moderate intellectual disability
(Društvo defektologaUniverzitet u Beogradu-Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Intelektualna ometenost se karakteriše značajnim ograničenjima u intelektualnom funkcionisanju i adaptivnom ponašanju, uključujući i ograničenja u motoričkom funkcionisanju koja se mogu manifestovati na različite načine i ...
Specifičnosti u radu sa gluvo-slepim osobama / The specifics of education and rehabilitation Of the deaf-blind persons
(Društvo defektologa Srbije, 2011)
Rad prikazuje specifičnosti edukacije i rehabilitacije gluvo-slepih
osoba. Gluvo-slepe osobe se međusobno značajno razlikuju u pogledu stepena
oštećenja sluha i vida, vremena nastanka oštećenja, jezičkog razvoja, ...
Razvoj funkcionalnih komunikacionih veština kod dece sa poremećajem autističkog spektra / Development of functional communication skills in Children with autism spectrum disorder
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Značajan broj dece sa poremećajem autističkog spektra je neverbalan ili minimalno
verbalan. Istovremeno, razvoj neverbalnih obrazaca komunikacije
kod ove dece je u ozbiljnoj meri narušen. Stoga, različiti nekonvenciona ...
Obrazovanje učenika sa fizičkim invaliditetom u Crnoj Gori (odnos učitelja prema uključivanju ove dece u redovne škole) / The education of students with disabilities In Montenegro
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2012)
Duhovna slika sveta i života, formira se kroz uticaj nasleđa, poro- dice socijalne sredine, škole, društvene zajednice. Sazrevanje čoveka pred- stavlja istoriju njegovih napora da postane gospodar svoje nesavršenosti. Taj ...
Social support of educational institutions for students with visual impairments and their families / Društvena podrška obrazovnih ustanova učenicima sa oštećenjem vida i njihovim porodicama
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2012)
Educational institutions are an important part of the formal social support system. Students with visual impairments are in need of special social support to meet their educational needs and efficient functioning of the ...