Претраживање
Приказ резултата 141-145 од 145
Stavovi vaspitača, nastavnika i profesora o uspešnosti realizacije inkluzije / Attitudes of teachers and professors about success of the implementation of inclusion
(2018)
Инклузија је савремени концпет који има бројна тумачења, при чему нужно подразумева укључивање и активну партиципацију деце са сметњама у развоју у редован образовно васпитни систем. Једни од кључних актера у том систему ...
Korelacija školskog uspeha i stava učenika prema numeričkom ocenjivanju
(2018)
Ниво стеченог знања током школовања, школски успех или ниво стручности су важни фактори у животу појединца. Стечено знање током школовања се оцењује, а оцењивање служи како би се проценило знање ученика, као и за утврђивање ...
Sindrom profesionalnog sagorevanja kod defektologa i vaspitača / Burnout syndrome among special education teachers and kindergarten teachers
(2018)
Синдром професионалног сагоревања се испољава кроз три димензије: емоционалну исцрпљеност, деперсонализацију и смањено лично постигнуће и присутан је у различитим професијама, али се у највећој мери јавља код особа које ...
Značaj ilustracije u razvoju jezika kod gluvih i nagluvih učenika osnovnoškolskog uzrasta / The significance of illustration in language development in the deaf and the hard of hearing elementary school students
(2018)
Улога чулног опажања је веома битна за правилан развој језика ученика са оштећеним слухом. За успешно савладавање свих фаза говорног развоја и правилан говор, потребно је постојање одређених услова и могућности. Развој ...
Uticaj eeg nalaza na gramatičke sposobnosti dece sa poremećajima u jezičkom razvoju / The influence of EEG findings on grammatical abilities of children with language disorders
(2018)
Deca sa jezičkim poremećajima imaju teškoće na različitim nivoima govora i jezika.
Najčešće se javljaju sintaksičke, semantičke, gramatičke i leksičke teškoće. Cilj našeg istraživanja je ispitivanje uticaja EEG nalaza ...