Претраживање
Приказ резултата 11-17 од 17
Prevencija alergijskog rinitisa kod dece školskog uzrasta / Prevention of allergic rhinitis in school-age children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Prevention of allergic rhinitis (AR) involves
primary, secondary and tertiary preventive
measures. Causes for the early onset of AR may
bepoor maternal habits during pregnancy
(smoking, drinking, intoxicants, etc.) ...
Edukativna podrška porodici gluve i nagluve dece predškolskog uzrasta / Educational support to families of deaf and hard of hearing preschool children
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Families with a deaf or hard of hearing child
are different from other families in many
respects. In these families, seeking support
is the most used strategy for overcoming
stressful situations.Due to hearing impairments ...
Samoprocena socijalne podrške i zadovoljstva Životom kod odraslih osoba sa oštećenjem vida
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Social support is an important determinant
of the quality of life, educational and social
inclusion.
The aim of this study was to determine
relationship between perceived structural
and functional social support and ...
Programi podrške u učenju deci sa smetnjama i poremećajima u razvoju u osnovnoj školi / Support programs in learning For children with disabilities in Elementary school
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
U ovom radu predstavljeni su programi preventivno-korektivnog rada, kroz
analizu pravnih akata koji regulišu njihovu primenu i kroz prikaz elemena-
ta preventivno-korektivnog rada (individualni defektološki tretmani).
...
Značaj merenja leksičke raznovrsnosti u proceni govorno-jezičkih poremećaja
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Analiza spontanog govora značajno doprinosi razumevanju komunikativnog de-
ficita osoba sa govorno-jezičkim poremećajima. Merenje leksičke raznovrsno-
sti govorne i pisane produkcije predstavlja jedan od najpreciznijih ...
Odnos akademske samoefikasnosti i anksioznosti kod osoba sa lakom i umerenom intelektualnom ometenošću / The relation between academic Self-efficacy and anxsiety in Persons with mild and moderate Intellectual disability
(Nacionalni naučni skup
„edukativna i rehabilitaciona podrška detetu, porodici i instituciji”
Zbornik radova, 2019)
Cilj istraživanja je utvrđivanje odnosa akademske samoefikasnosti i anksi-
oznosti kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću (LIO) i umerenom
intelektualnom ometenošću (UIO).
Uzorkom je obuhvaćeno 72 ispitnika sa ...
Adaptirana nastava fizičkog vaspitanja za učenike sa telesnim invaliditetom / Adapted physical education for Pupils with physical disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Programirana i prilagođena fizička aktivnost i nastava fizičkog vaspitanja
od izuzetnog su značaja za unapređenje i očuvanje motoričkog, kognitivnog i
zdravstvenog statusa. Motoričko funkcionisanje učenika sa invalidite-
tom, ...