Pretraživanje
Prikaz rezultata 21-30 od 53
Conceptual abilities of the children with intellectual disabilities: Pedagogical considerations and educational possibilities / Pojmovne sposobnosti dece sa intelektualnom ometenošću - pedagoška razmatranja i obrazovne mogućnosti
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2014)
The paper treats conceptual functioning of the children with intellectual disabilities in the situation of their education. The sample was formed of 124 children with mild intellectual disabilities, both gender distribution ...
Quality of voice in alaryngeal patients on whome is applied aspiration and deglutition method / Kvalitet glasa laringealnih pacijenata kod kojih je primenjena aspiraciona i degluticiona metoda
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2014)
Objectives. This research comprises rehabilitation of voice and speech in 30 patients to whom have been done total laryngectomy on Clinic for Illness of Ear, Throat and Nose in Novi Sad. Methodology. In these patients it ...
Self-consciousness, self-esteem and self-concept, a significant part of the identity of future Special educators (special education teacher) and Experts of helping professions (in general) in changed social circumstances / Samosvest, samopoštovanje i slika o sebi, značajan deo identiteta budućih specijalnih edukatora (defektologa) i stručnjaka pomažućih profesija (uopšte) u izmenjenim društvenim okolnostima
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
Self-awareness, self-esteem and self-image are associated in the sociology with the entire life of the individual because the dominant model when we are talking about women is dual role (of presence). Occupations dominated ...
Self-management in persons with autism / Upravljanje sopstvenim ponašanjem kod osoba sa autizmom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
Self-management interventions help persons with autism spectrum disorders to learn to independently regulate their own behaviors and act appropriately in a variety of home, school, and community-based situations. With these ...
Efekti dodatnog obrazovanja učitelja/ Nastavnika na promenu stavova Prema inkluzivnom obrazovanju / Effect of additional education teachers attitude Changes towards inclusive education
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Inkluzivno obrazovanje evoluiralo je kao proces za promenu ekskluzivne politike i prakse, a nastalo je kao široko rasprostranjen pokret i ideo- logija prema kojoj se svaka osoba posmatra zasebno i nezavisno. Naglašavaju- ...
Rezultati istraživanja školskog uspeha / The organization of regular classes and organizations in schools for the deaf and hard of hearing students
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
U radu je dat pregled značajnijih istraživanja školskog uspeha u redovnoj i populaciji gluvih i nagluvih učenika realizovanih od polovine 20-og veka do danas. Predstavljeni su rezultati i zaključci do kojih su došli autori ...
Auditive memory of children with mild intellectual disability / Auditivno pamćenje dece s lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2014)
In this paper are represented results of abilities of short term auditive memory of children with mild intellectual disability. This researche is done in Belgrades elementery schools for children with mild intellectual ...
Percepcija govora kod dece sa izmenjenim eeg nalazom / Speech perception in children With altered eeg findings
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Percepcija govornog signala predstvlja izuzetno složen proces, koji se odvija od transformacije akustičkih informacija koje slušalac prima putem slušnog mehanizma do psihološke obrade određenih lingvističkih pojmova. ...
Risk factors associated with developmental Articulation disorders / Učestalost riziko faktora kod dece sa poremećajem artikulacije
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Speech and language development is influenced by multiple factors and depends
on interaction between biological bases and environmental influences.
Developmental process of voices pronunciation acquisition is a part of ...
Karakteristike govornog izraza i govornih Segmenata -aspekt percepcije / The characteristics of spoken expression and the Segments of speech – aspect of perception
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2014)
Uslov za realizaciju govornog procesa i pokretanje perceptivnog meha- nizma je prisustvo dva učesnika, jednog koji proizvodi zvučne segmente (ar- tikuliše/produkuje) i drugog koji prima te segmente (sluša/percipira). U ...