Search
Now showing items 51-60 of 68
Tip stanovanja i kvalitet života osoba sa intelektualnom ometenošću / The housing type and life quality of people with intelectual disability
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2015)
Stanovanjeuzpodrškuzaosobesaintelektualnomometenošću(IO)predstavljauslugu u sistemu socijalne zaštitekojaimomogućavaštosamostalnijiživotu najmanje restriktivnom okruženju. Primenom programa usluge stanovanja uz ...
Bazične akademske veštine dece sa razvojnim poremećajem koordinacije
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
U savremenoj pedagoškoj praksi, veoma je aktuelna rasprava o konceptu neočekivanih teškoća u nekim oblastima razvoja, učenja i adaptacije sa kojima se suočavaju deca u periodu polaska u školu i u prvim godinama školovanja. ...
Specifičnosti kulture gluvih i nagluvih osoba u Srbiji
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
Pojam ,,kulture’’ jedan je od pojmova koji se najviše koriste u savremenomsvetu.Brojna su shvatanja i određivanja kulture. Postoji oko 450 definicija, štopostavlja kulturu u najdefinisanije oblasti. Ove definicije kulture ...
Povezanost školske klime i problema u ponašanju kod učenika mlađih razreda osnovne škole
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2020)
Rezultati dosadašnjih istraživanja konzistentno potvrđuju da školska klimaznačajno utiče na postignuća i ponašanje učenika. Cilj ovog istraživanja je utvrđivanjepovezanosti između osnovnih dimenzija i determinanti školske ...
The standardization procedure parole as a protection measure of recidivism / Standardizacija postupka uslovnog otpusta kao mera zaštite od recidiva
(Univerzitet u Beogradu, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2012)
of ideas and practices of the imprisonment. Academic literature records the use of conditional release from prison of some managers in Australia, England and the United States, then the practice is legal and regulated. The ...
Characteristics of speech and voice as predictors of the quality of communication in adults with dysarthria / Karakteristike govora i glasa kao prediktori kvaliteta komunikacije kod odraslih osoba sa dizartrijom
(Univerzitet u Beogradu, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Dysarthria is a motor speech disorder that involves respiration, phonation, resonance, articulation, and prosody, and can be manifested by damage of all or only some components of the speech production process. People with ...
Razumevanje i upotreba glagolskih vremena kod dece sa kohlearnim implantom
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
Razumevanje govora je kompleksan proces koji podrazumeva percepciju,prepoznavanje i interpretaciju jezičkih simbola. Za razumevanje govorne porukeneophodna je očuvanost svih struktura koje učestvuju u prijemu, prenosu ...
Uticaj tipa i težine jezičkog poremećaja na kvalitet života osoba sa afazijom
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2018)
Budući da afazija ostavlja trajne posledice na psihosocijalnom planu, poslednjih godina se dosta pažnje poklanja kvalitetu života pogođenih osoba. Cilj ovog istraživanja je bio utvrđivanje uticaja tipa i težine jezičkog ...
Razlike u karakteristikama ličnosti i vrednosnim orijentacijama osuđenih na kazne zatvora i na alternativne kazne
(Универзитет у Београду, Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију, 2016)
U etiologiji kriminalnog ponašanja poseban značaj imaju interakcije osobina ličnosti i vrednosnih orjentacija, jer su i osobine ličnosti i vrednosne orijentacije veoma važni fenomeni, kako za činjenje krivičnih dela tako ...
Role factors of motivation in mastering of content Nature and society in children with mild intellectual disability / Uloga motivacionih faktora u savladavanju programskih sadržaja prirode i društva kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
This paper is engage in issues the properties of motivational factors in the process of mastering of natural and social contents in school. The overall objective of this research relates to the determination of the connection ...