Pretraživanje
Prikaz rezultata 201-210 od 224
Redosled rođenja slepih adolescenata kao determinanta percepcije porodičnog funkcionisanja / Blind adolescents birth order as a determinant of their perception of family functioning dimensions
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Dok su drugi teoretičari ličnosti naglašavali samo uticaj rodite lja u ranom detinjstvu, Adler je naročitu pažnju posvetio psihološkom
položaju deteta među braćom i sestrama. Postoje empirijski podaci da
redosled rođenja ...
Nastavnički stilovi rješavanja interpersonalnih konflikata s učenicima osnovnih škola / TEACHERS’ STYLES OF RESOLVING INTERPERSONAL CONFLICTS WITH STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOLS
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2018)
Nastavnički stilovi rješavanja konflikata s učenicima ujedno su i
primjeri ponašanja koje učenici usvajaju. Zavisno od toga radi li se o
konstruktivnim ili destruktivnim stilovima rješavanja konflikata, oni
mogu ...
Some Aspects of Using Expressive Arts-Therapies in Education and Rehabilitation / Neki aspekti primjene art-ekspresivnih terapija u edukaciji i rehabilitaciji
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2013)
Contemporary approaches in different fields of expressive arts therapies (art-therapy, music therapy, dance movement therapy,
bibliotherapy, psychodrama and drama therapy) are presented in
this article. In that way, ...
Fine motor skills in children with Down syndrome / Fine motoričke sposobnosti kod dece sa Daunovim sindromom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2014)
Fine motor skills are very important for children’s overall functioning.
Their development is necessary for many everyday activities such as
dressing, feeding, holding objects, etc. Moreover, fine motor skills are ...
Karakteristike, etiologija i procena seksualnog prestupništva kod osoba sa intelektualnom ometenošću / Characteristics,ethiology and assessment of sexual offending in persons with intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2017)
U radu je dat pregled istraživanja koja se bave etiologijom, tipovima
i kliničkom slikom seksualnog prestupništva kod osoba sa
intelektualnom ometenošću, s kraćim osvrtom na neke od metoda
i tehnika strukturisane procene ...
Vocational identity of deaf and hard of hearing adolescents / Profesionalni identitet gluvih i nagluvih adolescenata
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
Vocational identity development represents the key aspect of identity development and it is one of the most significant issues in the period of adolescence. The persons with strong vocational identity have clearer understanding ...
Development of an individualized educational plan (IEP) for visually impaired multiply disabled students in Bulgaria and the basic areas covered in it / Kreiranje i primena individualnog obrazovnog plana (iop) za potrebe višestruko ometene dece sa oštećenjem vida u Bugarskoj
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
The education of Visually Impaired Multiply Disabled Students
requires a creative, team-based, dynamic and individualized approach.
In this regard for each student an Individualized Educational Plan (IEP)
is developed ...
Correlation between vestibular and cochlear function in newborns / Korelacija vestibularne i kohlearne funkcije kod novorođenčadi
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
This paper examines the correlation between vestibular and
cochlear responses, obtained in newborns immediately after birth,
for the purpose of improving procedures of early detection of possible
hearing and vestibular ...
Achievements of students with mild intellectual disability on combined trial test / Postignuća učenika s lakom intelektualnom ometenošću na probnom kombinovanom testu
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2015)
A combined trial test represents a prelude into the process of taking the final exam at the end of the eighth grade. For students with mild intellectual disability this process is adapted according to their capabilities. ...
Some aspects of executive functions as predictors of understanding textual mathematical tasks in students with mild intellectual disability / Neki aspekti egzekutivnih funkcija kao prediktori razumevanja tekstualnih matematičkih zadataka kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
The most significant segment during the process of solving mathematical tasks is translation from mathematical to native language, in the basis o which, among others, are the following factors: resistance to distraction ...