Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 325
IV Međunarodna naučna konferencija 'Specijalna edukacija i rehabilitacija - Rana intervencija'
(Beogradska defektološka škola, 2016)
Usvajanje znanja iz matematike kod dece sa teškoćama u učenju matematike / Adopting mathematical knowledge of children with difficulties in learning mathematics
(Forum pedagoga, 2018)
Matematika u osnovnoj školi smatra se ključnim predmetom i određena
je ciljevima, zadacima i sadržajima koji su dati odgovarajućim nastavnim
programima. Matematička znanja i veštine koje deca usvoje u mlađim razredima
...
Prevazilaženje negativnih emocija kod adolescenata sa lakom intelektualnom ometenošću / Coping with negative emotions in adolescents with mild Intellectual disability
(Društvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu-Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Iako se prevladavanje emocija u tipičnoj populaciji intenzivno izučava poslednjih
nekoliko decenija, nema dovoljno istraživanja koja se tiču ove sposobnosti
u populaciji osoba sa intelektualnom ometenošću.
Cilj ovog ...
Posredna viktimizacija deca kao faktor rizika nasilnog kriminalnog ponašanja u odraslom dobu
(Zbornik Instituta za kriminološka i sociološka istraživanja, 2012)
Intellectual disabilities: Comparative analysis and synthesis of new research procedures: Empirical experiences from our environment / Intelektualna ometenost - komparativna analiza i sinteza novijih istraživačkih postupaka - iskustva iz naše sredine
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa, 2012)
The problem of this research project is based on the theoretical explanations of the significance of the problem of practical definitions future empirical strategies and conception of special education and rehabilitation. ...
Tumačenje poslušnosti u odnosu između dece i roditelja / Interpreting the term obedience in the reltion between Children and parents
(Forum pedagoga, 2018)
U radu smo pažnju posvetili interpretacijama pojma poslušnosti u
kontekstu odnosa roditelja i dece. Kroz kvalitativno istraživanje tretirali smo
metodološki problem validnosti u kvantitativnim empirijskim istraživanjima. ...
O senzornim informacijama i njihovom značaju za organizaciju motoričkog ponašanja – teorijska razmatranja / On sensory information and their significance in motor Behavior system – theoretical considerations
(Društvo defektologa SrbijeFakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
U ovom radu razmatrana je problematika prijema i obrade senzornih informacija
u kontekstu organizacije motoričkog ponašanja. U uvodnom delu
rada dat je pregled nekih shvatanja o ulozi senzorne informacije u organizacij ...
'Logika' društvene destrukcije: Nasilje i moć
(Zbornik Instituta za kriminološka i sociološka istraživanja, 2016)
Povezanost pola i uzrasta učenika sa samoprocenjenim znanjem i predstavama o osobama sa ometenošću / Connection of the gender of students with the self-estimated knowledge and notions about persons with mental retardation
(Forum pedagoga, 2018)
Uspešnost inkluzije dece sa ometenošću u redovne škole, čija je
primena u Srbiji obavezna od 2009. godine, zavisi od podizanja svesti i
informisanosti celokupnog stanovništva u pogledu ograničenja i mogućnosti osoba
sa ...