Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-20 od 282
Contemporary methods of auditory training / Savremene metode auditornog treninga
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2010)
Auditory training is one of the most common forms of work in the process of rehabilitation of hearing impaired children. In the last few decades, there has been a sudden expansion and development of auditory training, which ...
Socijalna kognicija kod odraslih osoba s lakom intelektualnom ometenošću, dualnim dijagnozama i osoba tipičnog razvoja / Social cognition in adults with mild intellectual disability, dual diagnoses, and typical development
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Socijalna kognicija je multidimenzionalni konstrukt koji obuhvata kognitivne procese višeg reda koji se koriste za obradu i tumačenje socijalnih informacija i uspješnu komunikaciju sa drugim osobama. Ovi procesi ...
Model indicators of muscle force characteristics in young and healthy persons while performing motor task: Hand grip: Pilot research / Modelni pokazatelji karakteristika mišićne sile kod mladih i zdravih osoba pri motoričkom zadatku - stisak šake - pilot istraživanje
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2011)
In this study we defined model indicators of different muscle force characteristics while performing motor task: hand grip, by using isometric dynamometry method. The sample included 33 examinees (16 males, and 17 females) ...
Leksičko-semantičke sposobnosti i egzekutivne funkcije kod starijih osoba / Lexical-semantic abilities and executive functions in the elderly
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Razvoj savremenog društva doveo je do produžetka životnog veka, a time i do
povećanja broja starih osoba. S obzirom na to, poslednjih godina se dosta pažnje posvećuje
ispitivanju kognitivnih sposobnosti u ovoj ...
Self-concept of low vision adolescents and their peers without visual impairment / Pojam o sebi slabovidih adolescenata i njihovih vršnjaka neoštećenog vida
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2011)
The aim of the study was to investigate differences in self-concept between partially sighted adolescents and their peers without visual impairment. The sample included 49 low vision adolescents and 123 adolescents without ...
Partnership between preschool institution and parents from the standpoint of preschool teachers / Saradnja predškolske ustanove i roditelja iz ugla vaspitača
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2018)
Partnership between schools and parents has been the subject of numerous papers, but there is a small number of research studies on the partnership between preschool institutions and parents in Serbia. Taking into account ...
Samoprocena angažovanja učenika sa smetnjama u razvoju u školskom kontekstu / Self-assessment of the engagement of students with disabilities in the school context
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2023)
Uvod: Angažovanje učenika u školi predstavlja stepen do kojeg se učenici ulažu, koliko
su motivisani i voljni da učestvuju u nastavnim i vannastavnim aktivnostima u svojoj
školi, što u velikoj meri ima uticaj na njihov ...
Vocational identity of deaf and hard of hearing adolescents / Profesionalni identitet gluvih i nagluvih adolescenata
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
Vocational identity development represents the key aspect of identity development and it is one of the most significant issues in the period of adolescence. The persons with strong vocational identity have clearer understanding ...
Očekivana podrška porodice i prijatelja roditeljima dece sa smetnjama u razvoju / Family and friends’ expected support to parents of children with disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Neformalna i formalna podrška roditeljima dece sa smetnjama u razvoju ima
višestruk uticaj na porodično funkcionisanje i zadovoljstvo životom članova porodice.
Cilj: Cilj istraživanja je utvrđivanje u kojoj meri ...
Odnos tehnike čitanja i fine motorike kod učenika mlađeg školskog uzrasta / The relationship between reading skills and fine motor abilities in younger school-age children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Uloga motorike u veštini čitanja nije toliko očigledna, te je i znatno ređe proučavana. Rezultati pojedinih istraživanja ukazuju na to da je veza između motorike i čitanja prisutna i da zavisi od ispitivane motoričke ...