Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 16
Struktura motoričkog ponašanja i motoričkih programa adolescenata sa umerenom intelektualnom ometenošću / Structure of motor behavior and motor programs of adolescents with moderate intellectual disability
(Društvo defektologaUniverzitet u Beogradu-Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Intelektualna ometenost se karakteriše značajnim ograničenjima u intelektualnom funkcionisanju i adaptivnom ponašanju, uključujući i ograničenja u motoričkom funkcionisanju koja se mogu manifestovati na različite načine i ...
Uticaj dužine tretmana na stepen govornih smetnji i stepen anksioznosti u komunikacionim situacijama kod odraslih osoba koje mucaju / Effects of treatment duration on the degree of speech Difficulties and degree of anxiety in communication Situations in adults who stutter
(Društvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu-Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Mucanje predstavlja poremećaj fluentnosti govora, tj. poremećaj ritma i tempa
govora koji nastaje usled blokiranja vazdušne struje i straha od govora.
Manifestuje se čestim repeticijama i prolongacijama glasova, slogova ...
Odnos matematičke anksioznosti i pola učenika s lakom intelektualnom ometenošću / The relationship of math anxiety and gender in children with mild intellectual disabilities
(Beogradska defektološka škola, 2019)
Cilj istraživanja odnosi se na utvrđivanje matematičke anksioznosti kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću kao i utvrđivanje razlika između dečaka i devojčica pri ispoljavanju straha od matematike. Uzorkom je ...
An empirical approach to monitoring and documenting the development of children with disabilities during focused arts education activities / Empirijski pristup u praćenju i dokumentovanju razvoja i napredovanja dece sa smetnjama u razvoju tokom usmerenih aktivnosti likovnog vaspitanja
(Univerzitet u Novom Sadu - Pedagoški fakultet, Sombor, 2019)
The authors consider the monitoring and documentation of the development of children with disabilities from the point of its rebounding in the practice of educators, and not as a formal documentation collection. Activities ...
Charge syndrome: Clinical characteristics and elements of treatment / Charge sindrom - kliničke karakteristike i elementi tretmana
(Srpsko lekarsko društvo - Podružnica Zaječar, Zaječar, 2019)
The paper presents the basic characteristics of children with CHARGE syndrome, which in recent times has been one of the most common causes of congenital blindness and deafness. Clinical picture and variations related to ...
Theoretical approaches in understanding child migration / Teorijski pristupi u razumevanju migracija dece
(Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 2019)
Given the multifactorial character of migration, a universal theoretical conception can not be used in the analysis of phenomena. Accordingly, the aim of the paper is to analyze ten groups of integrative concepts, divided ...
Alcohol use among youth in student dormitories / Upotreba alkohola kod mladih u studentskim domovima
(Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 2019)
The aim of this paper is to examine the prevalence and characteristics of alcohol use among students in student dormitories. The sample contains 223 students of University of Belgrade, aged 19-30, who lived in student ...
Komunikaciono-pragmatske sposobnosti kod osoba sa intelektualnom ometenošću i pridruženim psihijatrijskim poremećajima – pregled istraživanja / Communication-pragmatic abilities in persons with Intellectual disability and associated psychiatric Disorders – a research review
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Intelektualna ometenost je neretko praćena pridruženim psihijatrijskim poremećajima.
Prisustvo psihijatrijske simptomatologije nepovoljno utiče na
svakodnevno funkcionisanje osoba sa intelektualnom ometenošću.
Pragmatska ...
Informal education and professional development of teachers / Informalno obrazovanje i profesionalni razvoj nastavnika
(Univerzitet u Novom Sadu - Pedagoški fakultet, Sombor, 2019)
The time we live in is characterized by rapid and continuous changes. Knowledge acquired ten years ago is no longer enough for individual, but skills such as critical thinking and the ability to learn throughout entire ...
Komunikaciono-pragmatske sposobnosti kod dece sa intelektualnom ometenošću i pridruženim psihijatrijskim poremećajima – pregled istraživanja / Communication-pragmatic abilities in persons with intellectual disability and associated psychiatric disorders – a research review
(Društvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2019)
Intelektualna ometenost je neretko praćena pridruženim psihijatrijskim poremećajima. Prisustvo psihijatrijske simptomatologije nepovoljno utiče na
svakodnevno funkcionisanje osoba sa intelektualnom U skladu sa navedenim ...