Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 142
Upotreba asistivne tehnologije u elektronskom učenju za učenike sa poremećajima komunikacije / Тhe use of assistive technology in e-learning for students with communication disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Pandemija COVID-19 je dovela do zatvaranja obrazovnih ustanova širom sveta.
Kao rezultat toga, metode obrazovanja su se drastično promenile, sa značajnim porastom elektronskog učenja, pri čemu se nastava izvodi na daljinu, ...
Povezanost socijalnih veština, profila samopercipirane kompetentnosti i vršnjačke prihvaćenosti kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću / Relationship between social skills and profiles of self-percepted competence and peer acceptance in students with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Slika o sebi jeste odraz samovrednovanja ličnih kompetencija u različi- tim životnim domenima. Socijalne interakcije sa drugim značajnim osobama i evaluacija vlastitog ponašanja u svakodnevnoj životnoj sredini određuju ...
Svakodnevne životne veštine dece sa vizuelnim smetnjama predškolskog uzrasta / Daily living skills of preschool children with visual impairment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Lakši oblici oštećenja vida nekada predstavljaju značajnu prepreku za optimilan razvoj i svakodnevno funkcionisanje dece, što se dovodi u vezu sa neblagovremenim oftalmološkim i ortoptičko-pleoptičkim intrevencijama ...
Povezanost socijalne klime i preventivnog delovanja sa upotrebom alkohola i ilegalnih psihoaktivnih supstanci u studentskim domovima / Social climate and prevention strategies in student residence halls and their relation to alcohol and illegal psihoactive substance use
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Studentske prilike stanovanja, koje odlikuju manje kontrolisani uslovi i specifična socijalna klima, mogu doprineti upotrebi alkohola i ilegalnih psihoaktivnih supstanci u ovoj populaciji.
Cilj: Cilj ovog istraživanja ...
Stavovi srednjoškolaca tipičnog razvoja prema vršnjacima sa senzornim smetnjama i poremećajima / Attitudes of typically developing secondary school students towards peers with sensory disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Efekti inkluzivnog obrazovanja se često u literaturi sagledavaju kroz stavove učenika tipične populacije prema vršnjacima sa smetnjama i poremećajima, pri čemu veliki broj istraživačkih nalaza sugeriše da neposredni ...
Covid-19 pandemija i oštećenje sluha kod dece / Covid-19 pandemic and hearing loss in children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Pandemija COVID-19 je izazvala ogromne promene u pružanju zdravstvenih usluga na svim nivoima zdravstvene zaštite. Posledično velike su šanse za neblago- vremeno dijagnostikovanje i lečenje pojedinih bolesti. Cilj ovog ...
Značaj socijalnih veština za uspešno funkcionisanje učenika sa lakom intelektualnom ometenošću u školi – perspektiva nastavnika / The importance of social skills for successful functioning of students with mild intellectual disability in school – teacher perspective
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Učenicima sa intelektualnom ometenošću je često potrebna podrška u razvoju socijalnih veština. Stoga je važno sagledati nastavničku perspektivu u pogledu značaja pojedinih socijalnih veština za uspešno funkcionisanje ...
Neurorazvojni poremećaji i komunikacione sposobnosti vrtićke dece / Neurodevelopmental disorders and communication abilities of kindergarten children
(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih, 2021)
Deficit of communication skills is one of the basic criteria for diagnosing some
neurodevelopmental disorders. The aim of this paper is to determine the quality of
communication skills within neurodevelopmental disorders ...
Prednosti i nedostaci nastave na daljinu iz ugla nastavnika, roditelja i dece s poremećajem iz spektra autizma – pregled istraživanja / Advantages and disadvantages of remote learning from the perspective of teachers, parents, and children with autism spectrum disorder – a review of research
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Cilj ovog rada bio je da se kroz pregled dostupne literature detektuju predno- sti i nedostaci nastave na daljinu tokom pandemije koronavirusa SARS-CoV-2 za decu s poremećajem iz spektra autizma.
Sveopšte posmatrajući, ...
Opažanja studenata o iskustvu onlajn nastave tokom pandemije Covid-19 / Students’ perceptions of the online teaching experience during the Covid-19 pandemic
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Predmet ovog istraživanja su opažanja studenata o iskustvu onlajn na- stave tokom pandemije Covid-19, prema modelu istraživačke zajednice. Cilj istraživanja je da se utvrdi kakav je odnos studenata prema onlajn nastavi u ...