Search
Now showing items 391-400 of 451
Attention and memory as predictors of counting skill in children with mild intellectual disability / Pažnja i pamćenje kao prediktori veštine brojanja kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2016)
Counting skill in children with intellectual disabilities is conditioned to a large extent by quality development of their attention and memory skills. Though researches that dealing with estimation of relation of counting ...
Determinants of social competence in persons with fragile X syndrome / Determinante socijalne kompetencije osoba sa sindromom fragilnog X hromozoma
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2015)
In recent literature one can find a large number of papers that focus on examining social skills, social behaviour, peer acceptance, communication skills, behavioural competence, social knowledge and goals, which can be ...
Rana intervencija u prevenciji rizičnih ponašanja dece koja su uključena u život i/ili rad na ulici
(Beogradska defektološka škola, 2016)
Screening of language and cognitive functions in patients with depression / Skrining jezičkih i kognitivnih funkcija kod osoba sa depresijom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2012)
The results of the screening of language and cognitive functions in patients with depression are presented in the paper. The Mini Mental State Examination and Aphasia Screening Test are applied. The results showed that ...
Special needs education system in Switzerland / Obrazovanje dece sa posebnim obrazovnim potrebama u Švajcarskoj
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2008)
Special Needs Education differs throughout Europe. We have countries with long tradition who are still leading the field of Special Needs Education like Germany and Holland; on the other hand, there are countries with more ...
Vozmožnost' rannej intervencii čerez ocenku povedenija detej doškol'nogo vozrasta / Mogućnost rane intervencije kroz procenu ponašanja dece predškolskog uzrasta
(Univerzitet u Kragujevcu - Učiteljski fakultet, Užice, 2008)
V rabote reč' idet o rezul'tatah issledovanija provedennogo meždu det'mi doškol'nyh učreždenij vozrasta s 4 do 7 let. Cel' issledovanija byla konstatirovat' harakteristiki vidov povedenij dlja detej doškol'nogo vozrasta i ...
Communication systems and theory of mind / Komunikacijski sistemi i teorija uma
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2008)
This paper analyzes the results of eight studies relating to the achievements of hearing impaired children on standard tests of understanding of false notions. The results of these studies together, show that hearing ...
Rani intervencijski program: Denverski model sa ranim početkom u tretmanu dece s poremećajem iz spektra autizma / Early intervention program: early start denver model in treatment of children with autism spectrum disorder
(Društvo defektologa Srbije i Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2023)
Denverski model sa ranim početkom predstavlja ranu, naturalističku razvojno-bihevioralnu intervenciju, zasnovanu na dokazima. Ova intervencija podrazumeva primenu bihevioralnih tehnika tokom nestrukturisanih aktivnosti, ...
Taktilne slikovnice za slepu decu - osvrt na značaj za ranu pismenost / Tactile picture-books for blind children – the importance for their early literacy development
(Društvo za primenjenu lingvistiku SrbijeFilološki fakultet u BeograduFilozofski fakultet u Novom Sadu, 2021)
Rana pismenost predstavlja veštine i znanja povezane sa opismenjavanjem koje dete usvaja od ranog uzrasta, pre formalnog obrazovanja. Aktivnosti koje
podsticajno utiču na njihov razvoj su, pretežno, vezane sa upotrebu ...
Poremećaji glasa kod osoba sa Parkinsonovom bolesšću
(Srpsko lekarsko društvo, 2023)
Parkinsonova bolest je progresivno neurodegenerativno
oboljenje, koje se primarno manifestuje oštećenjem motorike
i govora. Iako poremećaji glasa karakterišu govor osoba s
Parkinsonovom bolešću, oni još nisu dovoljno ...