Search
Now showing items 51-60 of 595
Positive Effects of the Caregiver Skill Training Program on Children With Developmental Disabilities: Experiences From Serbia
(Frontiers Media, 2022)
Background: Intervention programs for children with developmental disabilities
increasingly target caregiver training to
implement effective strategies for child
development. Research conducted in different countries ...
Karakteristike auditivnog ponašanja kod dece sa razvojnim jezičkim poremećajima / Specific features of auditory behavior of children With developmental language disorder
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Auditory behavior is a system of dependent actions dedicated to certain
functions (speech, communication, consciousness about environment,
independent functioning), demanding interaction of a subject with the
environment. ...
Добровольное привлечение молодых людей, оставшихся без попечения родителей, к программам ровеснического менторства: опыт из Сербии
(Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииЗабайкальский государственный университет, 2021)
Монография посвящена изучению актуальной темы ‒ со-
временного развития инклюзивного волонтёрства. Важно от-
метить, что коллеги из стран Европы, Азии и Израиля описали
собственный опыт реализации данного направления ...
Primena majndfulnes tehnika samoregulacije pažnje kod osoba sa intelektualnom ometenošću / The importance of mindfulness techniques of self-regulation of attention in children with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The use of mindfulness techniques for self-
regulation of attention is a relatively new area of interest of experts of various profiles. The application of this technique in people with intellectual disabilities (ID) has ...
Covid-19 i vakcinacija / Covid-19 and vaccination
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Nakon prvog slučaja infekcije SARS-CoV-2 virusom u Kini krajem 2019. godine, COVID-19 brzo prerasta u epidemiju, a zatim i pandemiju. Prema najnovijim po- dacima COVID-19 pandemija beleži oko 250 miliona zaraženih ljudi u ...
Apertov sindrom i asistivne tehnologije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji / Apert syndrome and the use of assistive technology in special education and rehabilitation
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojnim problemima kako bi se obezbedio odgova- rajući tretman i mogućnost za prilagođeno i svima dostupno obrazovanje.
Asistivne ...
Doživljaj akademskog stresa kod studenata specijalne edukacije i rehabilitacije tokom pandemije Kovid-19 / Perception of academic stress among special education and rehabilitation students during Covid-19 pandemic
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Aktuelna zdravstvena kriza značajno je izmenila procese nastave i učenja i bitno uticala na svakodnevno funkcionisanje studentske populacije. Brojna istraživanja ističu negativne efekte zatvaranja fakulteta i prelaska na ...
Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo kod dece – prikaz slučaja / Benign paroxysmal positional vertigo in children – a case report
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Benigni paroksizmalni pozicioni vertigo je najčešći uzrok pravih rotator- nih vrtoglavica kod odraslih osoba. Za razliku od odraslih, kod dece je u sluča- jevima sa urednim otoskopskim nalazom najčešći uzrok vrtoglavice ...
Muzika u zajednici gluvih / Music in the deaf community
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Dominantno je mišljenje da je stvaranje i izvođenje muzike dostupno samo osobama koje čuju. Ovakvo mišljenje sadrži pretpostavku da je muzika oblast umetnosti u kojoj gluve osobe ne mogu da uživaju tj. da je nedostižna ...
Socioemotional competences of primary school teachers: Differences between whole-class and subject teachers
(Univerzitet u Novom Sadu- Filosofski fakultet /Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 2021)
Scientific evidence shows that teachers’ socioemotional competences are an important factor for fostering students’ competences through the learning process. Five competences are specially connected to teachers’ success ...