Претраживање
Приказ резултата 101-109 од 109
Importance of early experience in orientation and mobility of blind children / Značaj ranog iskustva u orijentaciji i samostalnom kretanju slepe dece
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2007)
Deprivation of a range of information and of backup from outside reflects rather negatively in the development of the mobility and spatial orientation in the children with severe forms of visual impairment. The adequate ...
Krivično pravo – opšti deo
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2007)
Nastavnim planom Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
Univerziteta u Beogradu, na Smeru za prevenciju i tretman poremecaja
ponašanja, predviden je predmet Krivicno pravo (materijalno
i procesno pravo). ...
Opažanje socijalnih odnosa i problemi u ponašanju adolescenata: Longitudinalna studija
(Empirijska istraživanja u psihologiji, XIII naučni skup, 2007)
The characteristics of lexical dexterity in deaf and hard of hearing children and hearing children
(Blue abstracts book of 7 th International scientific conference Research in Education and Rehabilitation Sciences, 2007)
Oblici razgradnje komunikativnih sposobnosti kod dece sa Landaukleffnerovim sindromom / Forms of disorders of communicative abilities in children with landau- kleffner's syndrome
(Univerzitet u Beogradu Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju – Centar za izdavačku delatnost (CIDD), 2007)
Landau-Klefner-ov sindrom ili dečja stečena afazija sa epilepsijom je retka bolest sa ishodom koji je veoma teško predvideti. Neke studije izveštavaju da se u najvećem broju slučajeva događa kompletni oporavak jezičkih ...
Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2007)
Novija istraživanja u afaziologiji usmerena su na poboljšanje razumevanja oštećenja procesa i reprezentacija koje
se nalaze u osnovi različitih tipova jezičkih zadataka.
Saznanja bazirana na kognitivno neuropsihološkom ...