Претраживање
Приказ резултата 251-260 од 278
Procena kvaliteta dečijeg glasa
(2018)
Говор је једно од најважнијих средстава социјализације и подстицања психолошког развоја у целини. Помоћу говора дете идентификује, диференцира и организује свет око себе, проширујући га и ван опажајног домена. Код деце ...
Specifičnosti upotrebe reči suprotnog značenja kod gluvih i nagluvih učenika / The specifics of antonims usage in deaf and hard of hearing students
(2019)
Спроведено истраживање је имало за циљ да утврди степен познавања антонима задатих речи (именица, глагола, придева и прилога) код глувих и наглувих ученика основношколског узраста. На основу циља су дефинисани задаци ...
Gruba motorika kod dece sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2018)
Развојем грубе моторике детету се пружа могућност да се креће кроз простор и упознаје свет који га окружује. Развојем моторике у предшколском периоду дирекно се утиче на развој детета у целини, јер је моторички развој ...
Stilovi učenja i poučavanja kod gluvih i nagluvih
(2018)
Стилови учења се односе на способност људи да усвајају информације и уче на различите начине. Такође се указује и на потребу да ученици упознају сопствени стил учења, јер, као што је познато, боље познавање себе – својих ...
Procena socijalnog ponašanja dece sa razvojnim poremećajima školskog uzrasta u Republici Srpskoj
(2018)
Код деце са первазивним развојним поремећајима (ПРП) долази до тешкоћа у социјалном функционисању и понашању. Социјално понашање ове деце знатно се разликује од понашања њихових вршњака типичне популације.
Основни циљ ...
Uticaj EEG nalaza na sposobnost razumevanja govora kod dece sa poremećajem u jezičkom razvoju
(2018)
Језички поремећаји код деце карактеришу се успореним или поремећеним развојем језика због недостатка или непостојања капацитета за развој језичких способности или губитка већ стечених језичких способности. Поремећаји у ...
Značaj ilustracije u razvoju jezika kod gluvih i nagluvih učenika osnovnoškolskog uzrasta / The significance of illustration in language development in the deaf and the hard of hearing elementary school students
(2018)
Улога чулног опажања је веома битна за правилан развој језика ученика са оштећеним слухом. За успешно савладавање свих фаза говорног развоја и правилан говор, потребно је постојање одређених услова и могућности. Развој ...
Master rad analiza diskursa kod osoba sa afazijom / Analysis of discourse in aphasic patiens
(2018)
Афазија је мултимодални језички поремећај којим могу бити обухваћени сви језички модалитети: спонтани говор, аудитивно разумевање, именовање, понављање, читање и писање, гест и језичко мишљење (Вуковић, 2016). Циљ овог ...
Uticaj eeg nalaza na gramatičke sposobnosti dece sa poremećajima u jezičkom razvoju / The influence of EEG findings on grammatical abilities of children with language disorders
(2018)
Deca sa jezičkim poremećajima imaju teškoće na različitim nivoima govora i jezika.
Najčešće se javljaju sintaksičke, semantičke, gramatičke i leksičke teškoće. Cilj našeg istraživanja je ispitivanje uticaja EEG nalaza ...