Search
Now showing items 331-340 of 369
Prevazilaženje negativnih emocija i konfliktnih situacija kod adolescenata sa lakom intelektualnom ometenošću
(2019)
Током периода адолесценције, младе особе су суочене са новим улогама, односима и друштвеним ситуацијама које захтевају другачије социјалне вештине од оних које су им биле потребне на ранијим узрастима. Ово није само период ...
Stavovi učenika s intelektualnom ometenošću prema matematici
(2019)
Процена ставова према математици представља важан фактор успеха ученика с лаком интелектуалном ометеношћу при усвајању наставних садржаја Математике.
Циљ истраживања је утврдити ставове према математици (самопоуздање, ...
Primena kućnog zatvora i kazne rada u javnom interesu u praksi osnovnog suda u Negotinu u periodu 2015-2017. godine / Application of house arrest and community service in the practice of the Basic Court in Negotin in the 2015-2017
(2018)
Овде Појавом санкција, које представљају алтернативу казни затвора, добијено је ново „оружје“ у борби против криминалитета, које је требало да буде хуманије и рационалније у односу на дотадашњи систем санкција. Модерна ...
Razlika u kvalitetu slušanja između kohlearno implantirane i bimodalno amplifikovane dece / The difference in quality between listening cochlear implanted and bimodal stimulation children
(2018)
Оштећење слуха на раном узрасту оставља последице на укупан дечји развој. Један од значајних сегмената је говор и језик чије спонтано усвајање изостаје. Кохлеарни имплант је аудитивно помагало које обезбеђује висок ниво ...
Elementarne logičke strukture i verbalno planiranje kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću
(2019)
Способност планирања подразумева стварање менталне репрезентације самог проблема, одабир стратегије решавања и евалуацију ефеката те активности. Спада у домен егзекутивних (извршних) функција. Сматра се да значајни помаци ...
Povezanost dominantne lateralizovanosti razvoj rečenice kod gluve dece predškolskog uzrasta / Dominant lateralization and development of a sentence in deaf children of pre-school age
(2018)
Овим истраживањем смо хтели да утврдимо да ли доминантна латерализованост може да утиче на развој говора код глуве деце предшколског узраста.
Односно да ли се конструкција реченице формира невезано за доминантну хемисферу ...
Upotreba osnovnih glagolskih vremena kod gluvih i nagluvih učenika / The use of basic verbal tenses in schools for deaf and heard of hearing children
(2018)
Чуло слуха спада у механорецепторе, то значи да се механичка драж кодира акционим потенцијалима нервних влакана у рецептору. Настало је од чула равнотеже у унутрашњем уху када су кичмењаци прешли у ваздушну средину. ...
Ставови родитеља предшколске деце према инклузивном приступу у предшколским установама
(2018)
Инклузија као појам не представља увођење деце са сметњама у развоју у сфере друштвеног живота, већ захтева њихово истинско укључивање у друштвену заједницу.
Низ предуслова које је потребно испунити како би инклузија била ...
Mediji u Srbiji i međuetnički konflitki na teritoriji bivše Jugoslavije: karakteristike načina bavljenja sukobima i mesto restorativnog diskursa / Media in Serbia and interethnic conflicts in former Yugoslavia: characteristics of ways of dealing with conflicts and the place of restorative discourse
(2018)
Медији имају улогу у формирању јавног мњења па сходно томе и значајну друштвену моћ, што имплицира интерес политичких елита ка успостављању контроле над медијима. Као доказ оваквом схватању јесу и медији на простору бивше ...