Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 26
Govor i jezik umereno mentalno retardirane dece
(Beogradska defektološka škola, 1998)
Forme zavodske resocijalizacije maloletnika u svetu – 'Division of Juvenile Corrections' (SAD)
(Beogradska defektološka škola, 1999)
Reedukativniot metod vo procesot na minimiziranjeto na avtoagresivnite oblici na odnesuvanje
(Defektološka teorija i praktika, 1999)
Porodične prilike osuđenih žena kao faktor nastajanja kriminaliteta
(Beogradska defektološka škola, 1999)
Orijentacija u objektivnom prostoru mentalno retardirane dece
(Beogradska defektološka škola, 1997)
Afazija izazvana hemoragijom u levom talamusu / Aphasia Arising from left thalamic haemorrhage
(Srpsko lekarsko društvo, 1994)
A patient, aged 58, with sudden loss of speech and right-sided haemiparesis is described. CT brain showed intracerebral haemorrhage in the left thalamus. The examination of speech function established aphasia characterized ...
Vrste grešaka u izvođenju pokreta kod slepih
(Beogradska defektološka škola, 1995)
Teorijski aspekti logopedske dijagnostike
(Rehabilitacija hendikepiranih, 1999)
U radu su analizirane sve relevantne komponente integrativnog modela logopedske
dijagnostike: socio-kulturni kontekst, anamneza, etiološki faktori, komunikativne
sposobnosti i oblik poremećaja komunikacije. Istaknuto je ...
Transcortical sensory aphasia with preserved spontaneous speech and naming - A case study
(Institut za mentalno zdravlje, 1997)
The basic features of transcortical sensory aphasia are disturbance of auditory understanding of speech, anomia and preserved ability of repeating language stimuli. Spontaneous speech of patients with this aphasia is fluent, ...
Pregled i analiza razvojnih poremećaja komunikacije / Review and analysis of developmental communication disorders
(Rehabilitacija hendikepiranih, 1999)
U radu su analizirane značajnije klasifikacije razvojnih poremećaja komunikacije. Utvrđeni su i razrađeni osnovni kriterijumi klasifikacije. Na osnovu analize datih klasifikacija, istaknut je značaj strukturalnog pristupa ...