Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 388
Jezički poremećaji kod osoba sa amiotrofičnom lateralnom sklerozom
(2018)
Амиотрофична латерална склероза (АЛС) је неуродегенеративно обољење прогресивног тока и непознатог узрока, које се клинички карактерише упоредним оштећењем и централних (ЦМН) и периферних моторних неурона (ПМН). Током ...
Stavovi osoba opšte populacije prema pitanjima bioetike
(2018)
Испитивања ставова испитаника опште популацује према питањима еугенике, вештачкој оплодњи, сурогат материнству, трансплантацији органа, према налазима из литературе, указују да постоји разлика у ставовима испитаника према ...
Samoprocena spremnosti nastavnika predmetne nastave za rad u inkluzivnom obrazovanju
(2018)
Наставници су битан фактор за процес инклузивног образовања. Њихови ставови, мишљења и компетенције могу да буду од пресудног значаја за образовање деце са сметњама у развоју. Из тог разлога је веома битно да наставници ...
Parental supervision and control as a factor of juvenile delinquency in Serbia: Results of the International Self-Report Delinquency Study / Roditeljski nadzor i kontrola kao faktor maloletničke delinkvencije: rezultati međunarodne ankete samoprijavljivanjem delinkvencije
(Institut za kriminološka i
sociološka istraživanja, 2018)
During 2013 and 2014 Serbia took part in the International Self-Report
Delinquency Study (ISRD3) for the first time. The research was conducted on
a sample of 1344 primary (7th and 8th grade) and secondary (all grades)
school ...
Fizičke aktivnosti osoba sa oštećenjem vida i faktori koji ih određuju
(2018)
Перманентно упражњавање спортских и рекреативних активности има снажан позитивни утицај на физички, социјални, здравствени и емоционални статус особа било ког узраста. Међутим, различити фактори ометају укључивање слепих ...
Komparacija razvojnih sposobnosti dece iz ruralne i urbane sredine / Comparison of developmental abilities in children from rural and urban environment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2018)
S obzirom na to da sredina u kojoj osoba živi predstavlja jedinstven kontekst
koji može imati značajan uticaj na njen razvoj i funkcionisanje, cilj ovog
istraživanja je da se utvrdi odnos između mesta stanovanja i ...
Interakcija između dece tipičnog razvoja i dece sa smetnjama u razvoju i razvojne promene u toj interakciji
(Škola za osnovno obrazovanje i vaspitanje učenika sa smetnjama u razvoju „6.
oktobar“, 2018)
U radu analiziramo interakciju između dece tipičnog razvoja i dece sa
smetnjama u razvoju i razvojne promene u toj interakciji od ranog detinjstva do
adolescencije. Teorijska polazišta čine teorija razvoja empatije ...
Religiozna uverenja roditelja dece sa autizmom
(2018)
Религиозна уверења подразумевају сет уверења и вредности која се односе на повезаност одређене особе са Богом и верском заједницом. С обзиром на то да религиозност представља један од механизама позитивног суочавања са ...
Koordinacija i preciznost pokreta kod učenika sa intelektualnom ometenošću
(2018)
Моторика представља способност која омогућава покрет, радњу или кретање, она може имати велики утицај на функционисање ученика у школској средини и свакодневном животу.
Једна од најбитнијих моторичких способности јесте ...
Nastavnički stilovi rješavanja interpersonalnih konflikata s učenicima osnovnih škola / TEACHERS’ STYLES OF RESOLVING INTERPERSONAL CONFLICTS WITH STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOLS
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2018)
Nastavnički stilovi rješavanja konflikata s učenicima ujedno su i
primjeri ponašanja koje učenici usvajaju. Zavisno od toga radi li se o
konstruktivnim ili destruktivnim stilovima rješavanja konflikata, oni
mogu ...