Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 21
How blind persons perform complex motor activities? / Kako slepe osobe izvode složene motoričke aktivnosti?
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2015)
The aim of this study is to determine the structure of the motor behavior and structure of motor programs of blind persons, based on the analysis of performing complex motor activities. The sample of the study consisted ...
Osobe sa invaliditetom u Kneževini Srbiji / Persons with disabilities in the principality of Serbia
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
Cilj ovog rada je da se na osnovu pregleda literature i izvora o društvenim,
političkim, ekonomskim i zdravstvenim prilikama u Kneževini Srbiji, sagleda položaj osoba sa invaliditetom u periodu od 1830-1882. godine. Ovde ...
Osobenosti i značaj rane interakcije roditelj-dete za razvoj veština komunikacije kod dece sa Daunovim sindromom / Characteristics and importance of early parent-child Interaction for development of communication skills in Children with down syndrome
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
Deca sa Daunovim sindromom od najranijeg detinjstva pokazuju niz specifičnosti
i teškoća u oblasti verbalne i neverbalne komunikacije, koje u manjoj
ili većoj meri perzistiraju kod ove populacije i kasnije tokom života. ...
Pragmatički profil osoba sa niskofunkcionalnim autizmom / Pragmatic profile of persons with Low-functioning autism
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
Prisustvo pragmatskih deficita je zajedničko za sve osobe sa autizmom, uključujući
kako pojedince sa izraženim teškoćama u oblasti verbalne i neverbalne
komunikacije, tako i osobe sa dobro razvijenim verbalnim ...
Math games / Matematičke igre
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2015)
'Let my playing be my learning, and my learning be my playing' says Dutch sociologist and historian Johan Huizinga in his book Homo Ludens ('Man the Player'). He introduced the concept of 'game theory', which defines the ...
The post-institutional treatment of convicts / Postinstitucionalni tretman osuđenika
(Institut za kriminološka i sociološka istraživanja, Beograd, 2015)
Post-institutional treatment as the last stage in the process of reintegration of convicts, in our practice has been long neglected, primarily because of the underdeveloped system of post-institutional assistance. That ...
Istraživanja agresivnog ponašanja dece i mladih u Srbiji iz ugla istraživača: implikacije za buduća istraživanja / Research aggressive behavior children and youth in Serbia from the point of researchers: implications For further research
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
Istraživanjem problema agresivnog ponašanja dece i mladih stiču se nova
saznanja koja mogu doprineti uspešnoj prevenciji ovog ponašanja i ublažavanju eventualnih posledica. U društvu u kome živimo agresivno ponašanje
je ...
Evaluacija kvaliteta života dece i adolescenata sa cerebralnom paralizom u Republici Srbiji / Evaluation of the quality of life of children and Adolescents with cerebral palsy In the republic of Serbia
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
U radu su prikazani rezultati pilot studije čiji je cilj bio da se ispitaju mogućnosti
primene Upitnika o kvalitetu života u vezi sa zdravljem (HRQOL) za
decu i mlade – KIDSCREEN-10 (Verzije za roditelje) u istraživačke ...
Kvalitet života porodica sa detetom sa ometenošću / Quality of life of families with a child with disability
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2015)
U radu je analizirana savremena literatura koja se bavi proučavanjem kvaliteta
života porodica sa detetom sa ometenošću. Osnovna istraživačka pitanja
bila su: koji teorijski modeli porodičnog kvaliteta života su predstavljeni ...
Determinants of social competence in persons with fragile X syndrome / Determinante socijalne kompetencije osoba sa sindromom fragilnog X hromozoma
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2015)
In recent literature one can find a large number of papers that focus on examining social skills, social behaviour, peer acceptance, communication skills, behavioural competence, social knowledge and goals, which can be ...