Претраживање
Приказ резултата 241-250 од 262
Rana intervencija u surdologiji / Early intervention in surdology
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Uvod: Rana surdološka intervencija ima teorijske osnove u ranoj re/habilitaciji
sluha i govora (Slavnić, S., 1995.) Uvođenjem neonatalnog auditornog
skrininga u kliničku audiološku praksu (Granodori, F., 2006.) ...
Simultani kognitivni procesi kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću / Simultaneous cognitive processing in children with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
U ovom radu prikazani su rezultati ispitivanja simultane obrade informacija
kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću. Uzorkom je obuhvaćeno
40 ispitanika sa lakom intelektualnom ometenošću, uzrasta 12 do
16 godina.
Za ...
Klinička dermatoglifika kao preventivna grana specijalne edukacije / Clinical dermatoglyphics as preventive branch of special education
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Klinička dermatoglifika je nauka koja se bavi pročavanjem dermalnih
šara (dermatoglifa) na dlanovima i tabanima. Pošto su dermatoglifi specifični
za svaku osobu njihovim proučavanjem se može utvrditi niz parametara
koji ...
Istraživanje samoubistva: otkrivanje društva / Exploring suicide: revealing society
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Uticaj društva na samoubistvo predstavlja veliku enigmu koju sociolozi,
počev od Dirkema, pokušavaju da odgonetnu. Determinante na koje je
ukazao Dirkem u svojoj slavnoj studiji deluju i dalje, ali artikulisane na
izmenjene ...
Early intervention in cases of children with psychophysiological disorders and speech pathology
(Soc Special Educators & Rehabilitators Vojvodina, Novi Sad, Novi Sad, 2010)
Psychophysiological disorders and speech pathology are a global problem, especially in the countries in transition. This is illustrated by the data from the Republic of Serbia Health Statistics Annual for 2006. According ...
Kognitivni aspekti vizuelnih sposobnosti kod slabovide dece / Cognitive aspects of visual abilities in low vision children
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
U ovom radu ispitan je odnos između kognitivnih aspekata vizuelnih sposobnosti
(vizuelne pažnje, kratkoročne vizuelne memorije i vizuospacijalnih
sposobnosti) i bazičnih vizuelnih funkcija (oštrine vida, stereoskopskog
vida, ...
Poremećaji glasa kod predavača / Voice disorders among teachers
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Profesija predavača je jedna od vokalno najzahtevnijih. Ova profesija iziskuje
dug period govorenja, što uslovljava glasovni zamor, koji može vremenom
dovesti do patoloških promena na larinksu.
Patološke promene na ...
Uvod u razvojnu psihologiju
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2010)
Prilikom izbora sadržaja, odmeravanja obima i određivanja osnovne
forme prikaza i tumačenja, ovaj tekst je planski pisan kao udžbenik na-
menjen studentima Fakulteteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju.
Na ...
Spremnost učenika redovnih škola za prihvatanje vršnjaka sa smetnjama u razvoju / Readness of regular school students to accept peers with developmental disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2010)
Potreba da se bude deo zajednice i u njoj uspešno funkcioniše, jeste suštinska
potreba koju čovek ostvaruje u socijalnoj komunikaciji. Pored ostalog,
stepen i kvalitet socijalizacije u mnogome zavisi od obrazovnog ...