Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 368
Participacija učenika sa smetnjama u razvoju srednjoškolskog uzrasta u aktivnostima slobodnog vremena
(2019)
Слободно време је време које је проведено изван посла, рада или учења и време које искључује обављање свакодневних активности као што су исхрана и спавање.
Слободно време није само супротност раду и плаћеном послу, већ ...
Samoprocena spremnosti nastavnika predmetne nastave za rad u inkluzivnom obrazovanju
(2018)
Наставници су битан фактор за процес инклузивног образовања. Њихови ставови, мишљења и компетенције могу да буду од пресудног значаја за образовање деце са сметњама у развоју. Из тог разлога је веома битно да наставници ...
Fizičke aktivnosti osoba sa oštećenjem vida i faktori koji ih određuju
(2018)
Перманентно упражњавање спортских и рекреативних активности има снажан позитивни утицај на физички, социјални, здравствени и емоционални статус особа било ког узраста. Међутим, различити фактори ометају укључивање слепих ...
Profesionalna rehabilitacija osoba sa stečenim invaliditetom
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2012)
Religiozna uverenja roditelja dece sa autizmom
(2018)
Религиозна уверења подразумевају сет уверења и вредности која се односе на повезаност одређене особе са Богом и верском заједницом. С обзиром на то да религиозност представља један од механизама позитивног суочавања са ...
Koordinacija i preciznost pokreta kod učenika sa intelektualnom ometenošću
(2018)
Моторика представља способност која омогућава покрет, радњу или кретање, она може имати велики утицај на функционисање ученика у школској средини и свакодневном животу.
Једна од најбитнијих моторичких способности јесте ...
Prevalenca refrakcionih anomalija kod dece od treće do desete godine
(2018)
Циљ: Истраживање које је спроведено је имало за циљ анализу рефракционих аномалија код деце узраста од 3 до 10 година, сагледане кроз врсту и висину рефракционих аномалија, али и у односу на пол и узраст испитаника.
Метод: ...
Poremećaj fluentnosti
(Zavod za psihofiziološke poremećaje i govornu patologiju - “Prof. dr Cvetko Brajović”Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2011)
Ova monografija je proistekla iz višegodišnjeg rada sa osobama koje
imaju poremećaj fluentnosti-tečnosti govora. Jedan od najpoznatijih, a
ujedno i najučestaliji poremećaj fluentnosti, je mucanje.
Ući u srž mucanja nije ...
Radna memorija i fonološka svesnost kod dobrih i loših čitača mlađeg školskog uzrasta
(2018)
Читање се може дефинисати као интерактивно и симултано извођење многобројних и сложених процеса. Сам циљ читања јесте разумевање прочитаног, што је у вези са флексибилношћу, јер сам читалац обраћа пажњу на важне чињенице ...
Stavovi nastavnika i defektologa o upotrebi asistivne tehnologije u obrazovanju učenika sa smetnjama u razvoju / Attitudes of regular and special education teachers on the use of assistive technology in education of students with developmental disabilities
(2018)
У доба прогресивног технолошког развоја свакодневно функционисање човека значајно је олакшано. Бенефиције употребе технологије у различитим доменима свакодневног функционисања најуочљивије су у животима особа са развојним ...