Pretraživanje
Prikaz rezultata 331-340 od 369
Individualizacija i integracija u nastavi sa decom oštećenog vida / Individualizacija i integracija u nastavi sa decom oštećenog vida
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Indiidualizacija nastave je formalno i suštinski kompatibilna sa
diferencijacijom. Treba neprestano otkrivati, uvažavati pa i nagovati
razlike među nastavnim subjektima. Na mikro planu diferncirani
pristup orijentisan ...
Školovanje i razvoj ličnosti: princip korespondencije / Schooling and personal development: the correspondance principle
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Svako društvo postavlja pred svoje odrasle članove specifične
zahteve za kompetentnošću, a svrha institucija socijalizacije je da
ispune te zahteve. U tom smislu škola predstavlja glavni agens socijalizacije
za mnoge, ...
Stavovi dece tipičnog razvoja prema vršnjacima s intelektualnom ometenošću / The attitudes of typically developing children toward peers with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
S inkluzivnim pokretom poraslo je i interesovanje za promenu
stavova društva prema osobama s ometenošću, posebno stavova
dece tipičnog razvoja s kojima deca s ometenošću treba da dele škole
i učionice. Istraživanja ...
Relacija između govornog i znakovnog jezičkog izraza kod gluve i nagluve dece
(Zbornik rezimea, Sabor defektologa SCG, Herceg Novi, 2005)
Empirijske studije o povezanosti prikaza nasilja u medijima i agresije mladih / Empirical studies about relationship between media violence and youth aggression
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Povezanost medijskih prikaza nasilja i agresije decenijama je predmet
interesovanja naučne javnosti, te je postojeća istraživačka praksa u ovoj
oblasti obimna, metodološki raznovrsna i relativno konzistentna u opštim
nalazima. ...
Evolucija nasilja: pokušaj racionalizacije ideoloških diskursa / The evolution of violence: an attempt to rationalize the ideological discourses
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
Katastrofička vizija društva koje se sve više utapa u nasilje nema potporu
ni u policijsko-sudskim statistikama niti u rezultatima viktimacijskih anketa.
Ona prevashodno služi legitimisanju nove društvene kontrole u ...
Executive functions, attention and memory in children with intellectual disabilities
(Cambridge Univ Press, New York, 2008)
Somatopedski tretman enuresis nocturnae / Somatologic treatment of enuresis nocturnae
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2009)
U radu je izvršena teorijska elaboracija somatopedskog pristupa u lečenju
stanja noćnog mokrenja. Ovaj pristup podrazumeva primenu metodologije
„Ostati suv“ u kojoj postoji individualni pristup enuretičnom detetu
ali i ...
Rizici trgovine decom i inkluzija / Risks of trafficking in children and inclusion
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2008)
Deca spadaju u kategoriju posebno osetljivih žrtava trgovine ljudima.
Oblici trgovine ljudima kojima su deca izložena daleko su brojniji
i raznovrsniji u poređenju sa oblicima trgovine punoletnim ženama i
muškarcima. ...