Cortical visual impairment: Characteristics and treatment
Kortikalno oštećenje vida – karakteristike i tretman
Abstract
According to the latest studies, Cortical visual impairment – CVI is one of the most common causes of problems and difficulties in visual functioning. It results from the impairment of the central part of visual system, i.e. visual cortex, posterior visual pathway, or both. The diagnosis is usually made in the first three years of life. The aim of this paper is to present the characteristics of children with CVI, and the strategies used for treatment. CVI has a negative impact on almost all developmental domains, visual-perceptive skills, motor skills, cognitive skills, and social skills. In children with CVI, vision ranges from the total inability to see to minimal visual perceptive difficulties, while more than 50% have multiple disabilities. Due to the progress in understanding the patterns of neuron activity and neuroplasticity, as well as the intensive studies of strengths and weaknesses of children with CVI, special treatment has been designed and performed in the last few decade...s, which provides optimal visual functioning in everyday life for these children.
Kortikalno oštećenje vida (Cortical visual impairment – CVI) prema najnovijim podacima predstavlja jedan od najčešćih uzroka smetnji i teškoća u području vizuelnog funkcionisanja. Posledica je oštećenja centralnog dela vizuelnog sistema, odnosno vizuelnog korteksa, posteriornog vizuelnog puta ili oba zajedno. Dijagnoza CVI se najčešće postavlja u prve tri godine života. Cilj ovog rada je da stručnoj javnosti prikaže karakteristike dece sa CVI i strategije koje se koriste u tretmanu. CVI utiče negativno na gotovo sve domene razvoja, vizuelno-perceptivne veštine, motoriku, kognitivne sposobnosti i socijalne veštine. Među decom sa CVI stanje vida se kreće od potpune nemogućnosti viđenja do minimalnih vizuelno-perceptivnih teškoća, a više od 50% ima višestruke smetnje. Zahvaljujući napretku u razumevanju obrazaca neuronske aktivnosti i neuroplastičnosti mozga, kao i intenzivnom proučavanju potencijala i ograničenja deteta sa CVI, poslednjih decenija se osmišljavaju i sprovode posebne oblas...ti tretmana koje mu pružaju mogućnost optimalnog vizuelnog funkcionisanja u svakodnevnom životu.
Keywords:
cortical visual impairment / diagnostics / visual and social functioning / treatment / kortikalno oštećenje vida / dijagnostika / vizuelno i socijalno funkcionisanje / tretmanSource:
Specijalna edukacija i rehabilitacija, 2014, 13, 3, 313-331Publisher:
- Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Funding / projects:
Institution/Community
rFASPERTY - JOUR AU - Vučinić, Vesna AU - Anđelković, Marija AU - Jablan, Branka AU - Žigić, Vesna PY - 2014 UR - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/774 AB - According to the latest studies, Cortical visual impairment – CVI is one of the most common causes of problems and difficulties in visual functioning. It results from the impairment of the central part of visual system, i.e. visual cortex, posterior visual pathway, or both. The diagnosis is usually made in the first three years of life. The aim of this paper is to present the characteristics of children with CVI, and the strategies used for treatment. CVI has a negative impact on almost all developmental domains, visual-perceptive skills, motor skills, cognitive skills, and social skills. In children with CVI, vision ranges from the total inability to see to minimal visual perceptive difficulties, while more than 50% have multiple disabilities. Due to the progress in understanding the patterns of neuron activity and neuroplasticity, as well as the intensive studies of strengths and weaknesses of children with CVI, special treatment has been designed and performed in the last few decades, which provides optimal visual functioning in everyday life for these children. AB - Kortikalno oštećenje vida (Cortical visual impairment – CVI) prema najnovijim podacima predstavlja jedan od najčešćih uzroka smetnji i teškoća u području vizuelnog funkcionisanja. Posledica je oštećenja centralnog dela vizuelnog sistema, odnosno vizuelnog korteksa, posteriornog vizuelnog puta ili oba zajedno. Dijagnoza CVI se najčešće postavlja u prve tri godine života. Cilj ovog rada je da stručnoj javnosti prikaže karakteristike dece sa CVI i strategije koje se koriste u tretmanu. CVI utiče negativno na gotovo sve domene razvoja, vizuelno-perceptivne veštine, motoriku, kognitivne sposobnosti i socijalne veštine. Među decom sa CVI stanje vida se kreće od potpune nemogućnosti viđenja do minimalnih vizuelno-perceptivnih teškoća, a više od 50% ima višestruke smetnje. Zahvaljujući napretku u razumevanju obrazaca neuronske aktivnosti i neuroplastičnosti mozga, kao i intenzivnom proučavanju potencijala i ograničenja deteta sa CVI, poslednjih decenija se osmišljavaju i sprovode posebne oblasti tretmana koje mu pružaju mogućnost optimalnog vizuelnog funkcionisanja u svakodnevnom životu. PB - Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd T2 - Specijalna edukacija i rehabilitacija T1 - Cortical visual impairment: Characteristics and treatment T1 - Kortikalno oštećenje vida – karakteristike i tretman EP - 331 IS - 3 SP - 313 VL - 13 DO - 10.5937/specedreh13-6827 ER -
@article{ author = "Vučinić, Vesna and Anđelković, Marija and Jablan, Branka and Žigić, Vesna", year = "2014", abstract = "According to the latest studies, Cortical visual impairment – CVI is one of the most common causes of problems and difficulties in visual functioning. It results from the impairment of the central part of visual system, i.e. visual cortex, posterior visual pathway, or both. The diagnosis is usually made in the first three years of life. The aim of this paper is to present the characteristics of children with CVI, and the strategies used for treatment. CVI has a negative impact on almost all developmental domains, visual-perceptive skills, motor skills, cognitive skills, and social skills. In children with CVI, vision ranges from the total inability to see to minimal visual perceptive difficulties, while more than 50% have multiple disabilities. Due to the progress in understanding the patterns of neuron activity and neuroplasticity, as well as the intensive studies of strengths and weaknesses of children with CVI, special treatment has been designed and performed in the last few decades, which provides optimal visual functioning in everyday life for these children., Kortikalno oštećenje vida (Cortical visual impairment – CVI) prema najnovijim podacima predstavlja jedan od najčešćih uzroka smetnji i teškoća u području vizuelnog funkcionisanja. Posledica je oštećenja centralnog dela vizuelnog sistema, odnosno vizuelnog korteksa, posteriornog vizuelnog puta ili oba zajedno. Dijagnoza CVI se najčešće postavlja u prve tri godine života. Cilj ovog rada je da stručnoj javnosti prikaže karakteristike dece sa CVI i strategije koje se koriste u tretmanu. CVI utiče negativno na gotovo sve domene razvoja, vizuelno-perceptivne veštine, motoriku, kognitivne sposobnosti i socijalne veštine. Među decom sa CVI stanje vida se kreće od potpune nemogućnosti viđenja do minimalnih vizuelno-perceptivnih teškoća, a više od 50% ima višestruke smetnje. Zahvaljujući napretku u razumevanju obrazaca neuronske aktivnosti i neuroplastičnosti mozga, kao i intenzivnom proučavanju potencijala i ograničenja deteta sa CVI, poslednjih decenija se osmišljavaju i sprovode posebne oblasti tretmana koje mu pružaju mogućnost optimalnog vizuelnog funkcionisanja u svakodnevnom životu.", publisher = "Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd", journal = "Specijalna edukacija i rehabilitacija", title = "Cortical visual impairment: Characteristics and treatment, Kortikalno oštećenje vida – karakteristike i tretman", pages = "331-313", number = "3", volume = "13", doi = "10.5937/specedreh13-6827" }
Vučinić, V., Anđelković, M., Jablan, B.,& Žigić, V.. (2014). Cortical visual impairment: Characteristics and treatment. in Specijalna edukacija i rehabilitacija Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd., 13(3), 313-331. https://doi.org/10.5937/specedreh13-6827
Vučinić V, Anđelković M, Jablan B, Žigić V. Cortical visual impairment: Characteristics and treatment. in Specijalna edukacija i rehabilitacija. 2014;13(3):313-331. doi:10.5937/specedreh13-6827 .
Vučinić, Vesna, Anđelković, Marija, Jablan, Branka, Žigić, Vesna, "Cortical visual impairment: Characteristics and treatment" in Specijalna edukacija i rehabilitacija, 13, no. 3 (2014):313-331, https://doi.org/10.5937/specedreh13-6827 . .