Novija istraživanja u afaziologiji usmerena su na poboljšanje razumevanja oštećenja procesa i reprezentacija koje
se nalaze u osnovi različitih tipova jezičkih zadataka.
Saznanja bazirana na kognitivno neuropsihološkom pristupu značajno pomažu logopedima - afaziolozima u izdvajanju i definisanju jezičkog oštećenja koje treba tretirati
kod afazičnog pacijenta.
U ovom radu je razmatran značaj kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu afazija, na primeru tretmana
leksičko-semantičkih deficita. Prikazan je način prepoznavanja prekida nekih kognitivnih operacija tokom procesiranja leksičkih jedinica i metod tretmana. Osim toga, iznete su
i neke ideje o tome kako se ograničenja ovog pristupa
možda mogu prevazići uz pomoć dokaza iz neuronauka,
koji se tiču nervnih mehanizama oporavka i učenja
Keywords:
tretman afazija / kognitivno neuropsihološki pristup / leksičko-semantička oštećenja
Source:
Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji, 2007, 373-384
Publisher:
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
TY - CONF
AU - Vuković, Mile
PY - 2007
UR - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5140
AB - Novija istraživanja u afaziologiji usmerena su na poboljšanje razumevanja oštećenja procesa i reprezentacija koje
se nalaze u osnovi različitih tipova jezičkih zadataka.
Saznanja bazirana na kognitivno neuropsihološkom pristupu značajno pomažu logopedima - afaziolozima u izdvajanju i definisanju jezičkog oštećenja koje treba tretirati
kod afazičnog pacijenta.
U ovom radu je razmatran značaj kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu afazija, na primeru tretmana
leksičko-semantičkih deficita. Prikazan je način prepoznavanja prekida nekih kognitivnih operacija tokom procesiranja leksičkih jedinica i metod tretmana. Osim toga, iznete su
i neke ideje o tome kako se ograničenja ovog pristupa
možda mogu prevazići uz pomoć dokaza iz neuronauka,
koji se tiču nervnih mehanizama oporavka i učenja
PB - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
C3 - Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji
T1 - Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija
EP - 384
SP - 373
UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5140
ER -
@conference{
author = "Vuković, Mile",
year = "2007",
abstract = "Novija istraživanja u afaziologiji usmerena su na poboljšanje razumevanja oštećenja procesa i reprezentacija koje
se nalaze u osnovi različitih tipova jezičkih zadataka.
Saznanja bazirana na kognitivno neuropsihološkom pristupu značajno pomažu logopedima - afaziolozima u izdvajanju i definisanju jezičkog oštećenja koje treba tretirati
kod afazičnog pacijenta.
U ovom radu je razmatran značaj kognitivno neuropsihološkog pristupa u tretmanu afazija, na primeru tretmana
leksičko-semantičkih deficita. Prikazan je način prepoznavanja prekida nekih kognitivnih operacija tokom procesiranja leksičkih jedinica i metod tretmana. Osim toga, iznete su
i neke ideje o tome kako se ograničenja ovog pristupa
možda mogu prevazići uz pomoć dokaza iz neuronauka,
koji se tiču nervnih mehanizama oporavka i učenja",
publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation",
journal = "Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji",
title = "Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija",
pages = "384-373",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5140"
}
Vuković, M.. (2007). Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija. in Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 373-384.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5140
Vuković M. Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija. in Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji. 2007;:373-384.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5140 .
Vuković, Mile, "Kognitivno neuropsihološki pristup u tretmanu afazija" in Nove tendencije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji (2007):373-384,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_5140 .
