Приказ основних података о документу

Psychomotor agitation in persons with intellectual disability

dc.contributorKovačević, Tamara
dc.contributorBanković, Slobodan
dc.contributorArsenić, Ivana
dc.creatorĐurić-Zdravković, Aleksandra
dc.creatorJapundža Milisavljević, Mirjana
dc.creatorMilanović Dobrota, Biljana
dc.date.accessioned2022-12-29T12:27:42Z
dc.date.available2022-12-29T12:27:42Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn978-86-6203-164-8
dc.identifier.urihttp://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4947
dc.description.abstractPsihomotorička agitacija najčešće se definiše kao prekomerna motorič- ka aktivnost povezana sa različitim oblicima uznemirenog i impulsivnog reagovanja. Ovaj rad ima za cilj utvrđivanje eventualnih razlika u ispoljavanju psihomotoričke agitacije kod odraslih osoba sa umerenom i teškom intelek- tualnom ometenošću. Uzorak istraživanja uključivao je 26 odraslih osoba s umerenom i teškom intelektualnom ometenošću. Za procenu psihomotoričke agitacije korišćena je Skala uznemirenog ponašanja. Ispitanici sa umerenom intelektualnom ometenošću u ukupnom skoru pokazuju normalno ponašanje, dok ispitanici sa teškom intelektualnom ometenošću ispoljavaju blagu uznemi- renost u ponašanju (p < 0,05). U radu se dalje razmatra u kojim oblastima uzne- mirenog ponašanja dolazi do značajnih razlika između dve grupe ispitanika, kao i učestalost i intenzitet tih oblika ponašanja.sr
dc.description.abstractPsychomotor agitation is most often defined as excessive motor activity associated with various forms of unsettled and impulsive reactions. This paper aims to determine possible differences in manifesting psychomotor agitation in adults with moderate and severe intellectual disabilities. The research sample included 26 adults with moderate and severe intellectual disability. The Agitated Behavior Scale was used to assess psychomotor agitation. Examinees with moderate intellectual disability, in the total score, show normal behavior, while subjects with severe intellectual disability show mild agitation in their behavior (p < 0.05). The paper further discusses in which areas of agitated behavior significant differences between the two groups of respondents occur, as well as the frequency and intensity of those forms of behavior.sr
dc.language.isosrsr
dc.publisherUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitationsr
dc.rightsopenAccesssr
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.sourceZbornik radova - Nacionalni naučni skup " obrazovanje i rehabilitacija odraslih osoba sa smetnjama u razvoju i problemima u ponašanju ", Beograd, Srbija, 21. decembar 2022. godinesr
dc.subjectpsihomotorička agitacijasr
dc.subjectuznemirenostsr
dc.subjectintelektualna ometenostsr
dc.subjectodrasle osobesr
dc.subjectpsychomotor agitationsr
dc.subjectintellectual disabilitysr
dc.subjectadultssr
dc.titlePsihomotorička agitacija kod osoba s intelektualnom ometenošćusr
dc.titlePsychomotor agitation in persons with intellectual disabilitysr
dc.typeconferenceObjectsr
dc.rights.licenseBY-SAsr
dc.citation.epage41
dc.citation.spage35
dc.identifier.fulltexthttp://rfasper.fasper.bg.ac.rs/bitstream/id/9683/Untitled4.pdf
dc.identifier.rcubhttps://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4947
dc.type.versionpublishedVersionsr


Документи

Thumbnail

Овај документ се појављује у следећим колекцијама

Приказ основних података о документу