Karakteristike jezičkih poremaćaja kod osoba sa vaskularnom demencijom

Abstract

Деменција се испољава поремћајима у памћењу, говору jeзику, пажњи, опажању, мишљењу, понашању, расположењу. Васкуларна деменција је други најчешћи узрок деменције. У зависности од локализације мождане лезије испољавају се различити типови васкуларне деменције. Кључна оштећења говора и језика у раним фазама васкуларне деменције су немогућност проналажења одговарајуће речи, немогућност именовања објекта, немогућност разумевања речи, неразумљив говор, редуковане синтаксичке способности. Циљ рада је преглед литературе и систематски приказ језичких поремећаја код особа са васкуларном деменцијом. Преглед литературе показује да се у васкуларној деменцији испољавају поремећаји различитих аспеката језичке структуре. Код кортикалних облика васкулране деменције у почетку доминирају тешкоћe у налажењу речи током спонтаног говора и на задацима именовања. Са напредовањем болести, језички поремећаји могу да прогредирају до потпуног губитка говорно-језичких способности.

Dementia is manifested by various disorders of memory, speech, language, attention, perception, thinking, behaviour, mood. Vascular dementia is the second most common cause of dementia. Depending on the location of the brain lesion, different types of vascular dementia are manifested. Key impairments of speech and language in the early stages of vascular dementia are the inability to find the appropriate word, the inability to name objects, the inability to understand words, unclear speech, reduced syntactic abilities. The aim of this paper is the review of literature and systematic presentation of language disorders in persons with vascular dementia. A review of the literature shows that disorders of various aspects of language structure are manifested in vascular dementia. In the cortical forms of vascular dementia, difficulties in finding words during spontaneous speech and naming tasks initially dominate. As the disease progresses, language disorders can progress to complete loss of speech and language skills.