Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu
Association between externalizing and internalizing behavior problems in childhood
Authors
Žunić-Pavlović, Vesna
Glumbić, Nenad

Kovačević-Lepojević, Marina

Contributors
Gligorović MilicaConference object (Published version)
Metadata
Show full item recordAbstract
U radu se istražuje postojanje i priroda povezanosti eksternalizovanih
i internalizovanih problema u detinjstvu. Uzorak čini 89
dečaka i devojčica, uzrasta od pet do sedam godina. Podaci su prikupljeni
od vaspitača i nastavnika primenom instrumenta ASEBA,
verzija za nastavnike (TRF). Rezultati svedoče o statistički značajnim
pozitivnim korelacijama između sindroma, eksternalizovanih i
internalizovanih problema. Moguće objašnjenje ovih nalaza je niska
diskriminativna validnost TRF. U diskusiji rezultata ukazano je na
faktore koji mogu doprineti istovremenoj pojavi eksternalizovanih i
internalizovanih problema. Na osnovu opsežnog pregleda literature,
razmotrena su zapažanja drugih autora o metodološkim i suštinskim
razlozima za pojavu komorbiditeta između eksternalizovanih i internalizovanih
poremećaja u detinjstvu.
This paper examines the presence and nature of co-occurrence
of externalizing and internalizing behavior problems in childhood.
The sample consists of 89 boys and girls, aged between 5 and 7. Data
were collected from educators and teachers, using ASEBA – Teacher
Report Form (TRF). The results demonstrated significant positive
correlations among the syndromes, externalizing and internalizing
problems. A possible explanation of these findings includes a low
discriminative validity of TRF. The results are discussed with respect
to factors that could contribute to co-occurrence of externalizing and
internalizing problems. Existing literature is reviewed with a focus on
other authors’ remarks on methodological and substantive reasons
for comorbidity between externalizing and internalizing disorders in
childhood.
Keywords:
deca / eksternalizovani i internalizovani problemi / komorbiditet / TRF / children / externalizing and internalizing problems / comorbidity / TRFSource:
Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012, 2012, 201-208Publisher:
- Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation
Funding / projects:
Collections
Institution/Community
rFASPERTY - CONF AU - Žunić-Pavlović, Vesna AU - Glumbić, Nenad AU - Kovačević-Lepojević, Marina PY - 2012 UR - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2076 AB - U radu se istražuje postojanje i priroda povezanosti eksternalizovanih i internalizovanih problema u detinjstvu. Uzorak čini 89 dečaka i devojčica, uzrasta od pet do sedam godina. Podaci su prikupljeni od vaspitača i nastavnika primenom instrumenta ASEBA, verzija za nastavnike (TRF). Rezultati svedoče o statistički značajnim pozitivnim korelacijama između sindroma, eksternalizovanih i internalizovanih problema. Moguće objašnjenje ovih nalaza je niska diskriminativna validnost TRF. U diskusiji rezultata ukazano je na faktore koji mogu doprineti istovremenoj pojavi eksternalizovanih i internalizovanih problema. Na osnovu opsežnog pregleda literature, razmotrena su zapažanja drugih autora o metodološkim i suštinskim razlozima za pojavu komorbiditeta između eksternalizovanih i internalizovanih poremećaja u detinjstvu. AB - This paper examines the presence and nature of co-occurrence of externalizing and internalizing behavior problems in childhood. The sample consists of 89 boys and girls, aged between 5 and 7. Data were collected from educators and teachers, using ASEBA – Teacher Report Form (TRF). The results demonstrated significant positive correlations among the syndromes, externalizing and internalizing problems. A possible explanation of these findings includes a low discriminative validity of TRF. The results are discussed with respect to factors that could contribute to co-occurrence of externalizing and internalizing problems. Existing literature is reviewed with a focus on other authors’ remarks on methodological and substantive reasons for comorbidity between externalizing and internalizing disorders in childhood. PB - Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation C3 - Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012 T1 - Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu T1 - Association between externalizing and internalizing behavior problems in childhood EP - 208 SP - 201 UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2076 ER -
@conference{ author = "Žunić-Pavlović, Vesna and Glumbić, Nenad and Kovačević-Lepojević, Marina", year = "2012", abstract = "U radu se istražuje postojanje i priroda povezanosti eksternalizovanih i internalizovanih problema u detinjstvu. Uzorak čini 89 dečaka i devojčica, uzrasta od pet do sedam godina. Podaci su prikupljeni od vaspitača i nastavnika primenom instrumenta ASEBA, verzija za nastavnike (TRF). Rezultati svedoče o statistički značajnim pozitivnim korelacijama između sindroma, eksternalizovanih i internalizovanih problema. Moguće objašnjenje ovih nalaza je niska diskriminativna validnost TRF. U diskusiji rezultata ukazano je na faktore koji mogu doprineti istovremenoj pojavi eksternalizovanih i internalizovanih problema. Na osnovu opsežnog pregleda literature, razmotrena su zapažanja drugih autora o metodološkim i suštinskim razlozima za pojavu komorbiditeta između eksternalizovanih i internalizovanih poremećaja u detinjstvu., This paper examines the presence and nature of co-occurrence of externalizing and internalizing behavior problems in childhood. The sample consists of 89 boys and girls, aged between 5 and 7. Data were collected from educators and teachers, using ASEBA – Teacher Report Form (TRF). The results demonstrated significant positive correlations among the syndromes, externalizing and internalizing problems. A possible explanation of these findings includes a low discriminative validity of TRF. The results are discussed with respect to factors that could contribute to co-occurrence of externalizing and internalizing problems. Existing literature is reviewed with a focus on other authors’ remarks on methodological and substantive reasons for comorbidity between externalizing and internalizing disorders in childhood.", publisher = "Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation", journal = "Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012", title = "Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu, Association between externalizing and internalizing behavior problems in childhood", pages = "208-201", url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2076" }
Žunić-Pavlović, V., Glumbić, N.,& Kovačević-Lepojević, M.. (2012). Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu. in Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012 Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation., 201-208. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2076
Žunić-Pavlović V, Glumbić N, Kovačević-Lepojević M. Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu. in Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012. 2012;:201-208. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2076 .
Žunić-Pavlović, Vesna, Glumbić, Nenad, Kovačević-Lepojević, Marina, "Povezanost eksternalizovanih i internalizovanih bihejvioralnih problema u detinjstvu" in Zbornik radova –2. Naučni skup, „Stremljenja i novine u Specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji”, Beograd, 28. decembar 2012 (2012):201-208, https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_2076 .