Претраживање
Приказ резултата 741-750 од 757
Vilijamsov sindrom – fenotipske i razvojne specifičnosti / Williams syndrome – phenotypical and developmental specificities
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Vilijamsov sindrom je genetski i razvojni poremećaj okarakterisan brojnim
anomalijama i sniženim kvalitetom razvojnog seta. Strukturiranje (re)habilitacionog tretmana u slučaju ove kliničke slike je i dalje izazovno. Cilj ...
Phoneme recognition and confusions in patients with sensorineural hearing loss
(Institut za Humanu Rehabilitaciju [University Publisher], 2023)
Hearing impaired listeners show different phoneme confusions during speech recognition testing. The aim of the study was to analyze phoneme recognition in patients with sensorineural hearing loss during word recognition ...
The possibility of employing people with autism
(Perfecta, Sarajevo, 2023)
The unemployment rate of people with autism is four times higher than in neurotypical population.
Although competitive employment is considered the most adequate form of work engagement of people with autism, they are ...
Procena grube motorike
(Univerzitet u Novom Sadu - Medicinski fakultet, 2023)
Ставови ученика према настави на даљину током пандемије covid-19 / Pupils’ attitudes toward distance education during the covid-19 pandemic
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2021)
Образовно окружење претрпело је знатне промене током текуће пандемије болестиCOVID-19. Циљ ове студије био је да испитамо ставове ученика у Србији према наставина даљину током ове пандемије. Постављени су следећи задаци: ...
Značaj kooperativnog učenja za gluve i nagluve učenike u neformalnim obrazovnim kontekstima / The importance of cooperative learning for deaf and hard-of-hearing students in informal educational contexts
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and RehabilitationDrustvo defektologa Srbije, 2023)
Uvod: Primenom modela kooperativnog učenja u neformalnim obrazovnim kontekstima interakcije među učenicima se unapređuju u okviru prostora koji omogućavaju da se odvijaju slobodnije i dinamičnije. U takvim uslovima ...
Mentorska podrška u usavršavanju praktičara za Porodično orijentisane rane intervencije: Percepcija profesionalaca / Mentoring support in the implementation process of Family-oriented early interventions: Perceptions of professionals
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Porodično orijentisane rane intervencije karakteriše pružanje podrške
deci (mlađeg uzrasta sa razvojnim odstupanjima, smetnjama, netipičnim ponašanjem,
socijalnim i emocionalnim teškoćama) i porodicama u ...
Uloga i značaj prstne azbuke kod gluvih i nagluvih / The role and the significance of fingerspelling alphabet With the deaf and the hard of hearing
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Uvod: Razvoj jezika, proces usvajanja govora i artikulacije glasova kod gluvih
i nagluvih, praćen je intenzivnom upotrebom prstne azbuke. U Srbiji postoje
i paralelno se koriste jednoručna i dvoručna prstna azbuka, kao ...
Application of modern methods of molecular genetics In practice
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Introduction: The development of new methods of molecular genetics,
especially in the last two decades, has led to enormous progress in
the field of medicine and enabled more comprehensive prenatal and
postnatal diagnosis ...
Attention as a precondition of rehabilitation
(University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Introduction: Attention, as a function, is described as a significant
predictor of recovery after brain injury. It is also a necessary precondition
for the patient’s participation in the further course of rehabilitation. ...