Претраживање
Приказ резултата 411-420 од 433
Procena stavova nastavnika prema uključivanju dece sa smetnjama u razvoju u školu
(2021)
Циљ истраживања је био да се испитају ставови наставника према укључивању ученика са сметњама у развоју у школу и анализирају разлике у ставовима у односу на демографске карактеристике.
Узорак истраживања чини 53 испитаника, ...
Procena socijalnog ponašanja dece sa cerebralnom paralizom
(2021)
Социјално понашање је све оно што се учи посматрањем, имитирањем, интеракцијом са другима и обликује се кроз искуство, време и простор.
Циљ овог рада је био да се процени социјално понашање деце са церебралном ...
Procena svakodnevnih veština kod dece sa cerebralnom paralizom
(2021)
Циљ истраживања је био да се процени адаптивно понашање деце са церебралном парализом у домену свакодневних (животних) вештина.
Узорак истраживања чини 61 дете с церебралном парализом, оба пола (42,6% дечака), просечног ...
Preferirajući stilovi učenja kod osoba sa teškoćama u mentalnom razvoju
(2021)
Особе типичног развоја као и особе са тешкоћама у менталном развоју уче одређене садржаје на себи својствен начин. Како би особе што боље усвојиле одређене садржаје важно је познавање стилова учења. Циљ овог рада био је ...
Karakteristike i značaj teorije ljudske destruktivnosti Eriha Froma
(2021)
Тумачење људске природе одувек представља загонетку за истраживаче. Ерих Фром, као један од њених успешнијих тумача, је у биолошким и историјским условима увидео један позитиван људски развој, а са друге стране способност ...
Odrastanje u jednoroditeljskim porodicama kao faktor rizika razvoja internalizovanih i eksternalizovanih problema dece i adolescenata
(2021)
Једнородитељске породице, као породична структура коју чине један родитељ и деца, бележе константно повећање учесталости. Одрастање у оваквој породици може донети пуно изазова и проблема, а један од њих је ризик развоја ...
Specifičnosti i poremećaji glasa kod sveštenih lica / Specifics and voice disorders among clergy
(2021)
Увод/ Циљ. Глас је оруђе којим се људи служе свакодневно, а нарочито је кључна за особе које га користе као основно средство своје професионалне активности, међу којима су и свештена лица. Велики број свештеника није упознат ...