Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 145
Izvršenje vaspitne mere pojačanog nadzora prema maloletnim prestupnicima u Valjevu / The enforcement of educational measures of intensive supervision imposed on juvenile delinquents in Valjevo
(2018)
Овај рад, састоји се из теоријског и емпиријског дела.
Теоријски део рада састоји се из шест тематских повезаних целина. Теоријски део рада обухвата терминолошко одређење и дефинисање појма малолетничка делинквенција, ...
Stavovi romskih učenika koji pohađaju škole za učenike sa smetnjama u razvoju prema vršnjacima sa ometenošću
(2018)
У овом истраживању испитивана је разлика између ставова ромских ченика (РУ) који похађају школе за децу са сметњама у развоју, ученика типичног развоја и ученика са лаком интелектуалном ометеношћу (ЛИО) у погледу ставова ...
Efekti primene teacch programa na razvoj komunikacije kod dece sa autizmom
(2018)
Функционална комуникација подразумева поседовање комуникационих вештина неопходних за иницирање и одржавање дневних интеракција у природном окружењу и условљена је, како индивидуалним способностима, тако и специфичним ...
Prevalenca refrakcionih anomalija kod dece od treće do desete godine
(2018)
Циљ: Истраживање које је спроведено је имало за циљ анализу рефракционих аномалија код деце узраста од 3 до 10 година, сагледане кроз врсту и висину рефракционих аномалија, али и у односу на пол и узраст испитаника.
Метод: ...
Radna memorija i fonološka svesnost kod dobrih i loših čitača mlađeg školskog uzrasta
(2018)
Читање се може дефинисати као интерактивно и симултано извођење многобројних и сложених процеса. Сам циљ читања јесте разумевање прочитаног, што је у вези са флексибилношћу, јер сам читалац обраћа пажњу на важне чињенице ...
Stres kod roditelja dece sa poremećajem iz spektra autizma u odnosu na načine prevaladavanja stresa, stepen procenjene podrške, stepen nade i lokus kontrole
(2018)
Подизање детета са поремећајем из спектра аутизма је изазов за родитеље, када је потребно да родитељи нађу начине за превладавање стреса, како би за своје дете обезбедили што боље услове за развој и одрастање и задржали ...
Ekstralingvističke sposobnosti kod osoba sa Daunovim sindromom
(2018)
Екстралингвистичка комуникација представља невербални аспект комуникације, заснован на покретима појединих делова тела или тела у целини, а у циљу преношења поруке комуникационом партнеру.
Особе са Дауновим синдромом се ...
Stavovi vaspitača o inkluzivnom vaspitanju i obrazovanju u predškolskim ustanovama / Teacher's attitudes towards inclusive education in preschool institution
(2018)
Особе са сметњама у развоју су дуги низ година биле дискриминисане и на маргинама друштва. Напредак у њиховом положају бележи се тек последњих деценија, захваљујући инклузији и инклузивном образовању. Међутим, иако у нашој ...
Jezički poremećaji kod osoba sa amiotrofičnom lateralnom sklerozom
(2018)
Амиотрофична латерална склероза (АЛС) је неуродегенеративно обољење прогресивног тока и непознатог узрока, које се клинички карактерише упоредним оштећењем и централних (ЦМН) и периферних моторних неурона (ПМН). Током ...
Uspešnost ortoptičkih vežbi kod dece sa divergentnim strabizmom
(2018)
Увод: Лечење страбизма може да буде хирушким и нехирушким путем.
Дивергентни страбизам је присутан код 1% опште популације. Познато је да је он најзахвалнији од свих страбизама за лечење нехирушким путем.
Циљ овог ...