Претраживање
Приказ резултата 1-2 од 2
Odnos percipirane samoefikasnosti i radne angažovanosti nastavnika u srednjim školama
(2020)
Инклузивни образовни систем, с чијим увођењем је дошло до повећања броја деце са сметњама у развоју у редовним школама, представља изазов за наставнике који га спроводе.
Важни фактори успеха наставника који су у периоду ...
Angažovanost učenika sa lakom intelektualnom ometenošću na praktičnoj nastavi
(2019)
Ангажованост је процес који захтева психолошко улагање које ће омогућити да се на најбољи могући начин разумеју знања и стекну вештине у образовним институцијама. Током последњих година доста пажње је поклоњено јачању ...