Search
Now showing items 21-30 of 151
Primena VHI skale kod vokalnih profesionalaca
(2020)
Вокални професионалци су део наше свакодневнице. Да ли слушамо музику, гледамо филм или слушамо неко од предавања стручњака на интернету, увек смо усмерени ка њима. Уз помоћ инструмента, које су Сотировић и сар. (2016), ...
Analiza inkluzivnosti osnovnih škola / Analysis of Inclusion in Elementary Schools
(2020)
Питање инклузивног образовања је питање које је присутно у образовном систему наше земље нешто више од једне деценије. Могуће је рећи да је на глобалном нивоу проналажење адекватног начина за образовање, али и укључивање ...
Savetovanje za izbor zanimanja i uspešnost učenika sa smetnjama u razvoju posle srednje škole
(2020)
Због економских, технолошких и других промена које су присутне у модерном добу, ученицима са сметњама у развоју потребна је подршка при избору занимања или наставку школовања. У том процесу значајно место заузима саветовање ...
Podrška deci sa razvojnim smetnjama u predškolskoj ustanovi
(2020)
У демократском друштву, каквом тежимо, један од показатеља нивоа развијености демократије је и степен у коме сви имају једнаку прилику да учествују у друштвеном животу.
Интеграција деце са развојним сметњама подразумева ...
Matematička anksioznost
(2020)
Математичка анксиозност је анксиозност која се јавља када особа дође у контакт са математиком и математичким проблемима. Манифестује се на различите начине, од благе нелагодности коју особа доживљава када треба да покаже ...
Uticaj razvojnih smetnji na vizuomotorne sposobnosti učenika osnovnoškolskog uzrasta
(2020)
Основни циљ овог истраживања је процена утицаја развојних сметњи на визуомоторне способности деце са развојним поремећајима основношколског узраста.
Истраживање је обављено у Специјалној школи са домом ученика ,,Бубањ“ у ...
Povezanost kriminalnog načina mišljenja sa stepenom rizika osuđenih lica
(2020)
Предмет емпиријског истраживања је криминални начин мишљења лица на извршењу казне затвора у Казнено-поправном заводу у Панчеву. Криминално размишљање може се сматрати динамичним фактором ризика будући да се обрасци ...
Leksičko-semantičke sposobnosti dece sa razvojnom disfazijom i disleksijom
(2020)
Тема овог мастер рада су лексичко-семантичке способности код деце са развојном дисфазијом и дислексијом. Да би се говорило о овим способностима, најпре је потребно објаснити основне појмове. Уопштено гледајући, лексичко-семантички ...
Percepcija školske klime gluvih i nagluvih učenika u inkluzivnom okruženju
(2020)
Сврха рада била је испитати перцепцију школске климе глувих и наглувих ученика у инклузивном окружењу. Примена инклузивног васпитања и образовања у школи претпоставља развој свести код деце о њиховом прихватању, као и ...