Претраживање
Приказ резултата 1291-1300 од 1310
Vilijamsov sindrom – fenotipske i razvojne specifičnosti / Williams syndrome – phenotypical and developmental specificities
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2023)
Vilijamsov sindrom je genetski i razvojni poremećaj okarakterisan brojnim
anomalijama i sniženim kvalitetom razvojnog seta. Strukturiranje (re)habilitacionog tretmana u slučaju ove kliničke slike je i dalje izazovno. Cilj ...
Nastavne prakse koje promovišu socijalnoemocionalno učenje: korišćenje u uslovima pandemijskog obrazovanja
(Beograd : Filozofski fakultetBeograd : Institut za pedagogiju i andragogijuBeograd : Pedagoško društvo Srbije, 2022)
Proces socijalno-emocionalnog učenja ocenjuje se važnim faktorom akademskog postignuća,pozitivnog socijalnog ponašanja i adekvatnog emocionalnog funkcionisanja učenika.Uvažavajući značaj primene nastavnih praksi koje ...
Nastavnici i inkluzivna nastava usmerena na učenika
(EDUvision, 2023)
Educational inclusion is a complex process that includes many aspects related to systemic and organizational activities. In implementing inclusion, the complex and demanding role of teachers is cited as one of the most ...
The possibility of employing people with autism
(Perfecta, Sarajevo, 2023)
The unemployment rate of people with autism is four times higher than in neurotypical population.
Although competitive employment is considered the most adequate form of work engagement of people with autism, they are ...
Procena svesnosti o afaziji u Republici Srpskoj
(2022)
Афазија се испољава поремећајима језичких способности, који се манифестују дефицитима у домену продукције, разумевања и употребе језика. Захвата више модалитета језичке функције: разумевање, понављање, читање, именовање, ...
Karakteristike korisnika na domskom smeštaju u ustanovi za decu i mlade „Sremčica“
(2022)
Циљ рада је извођење закључака о карактеристикама корисника услуга домског смештаја Установе за децу и младе „Сремчица“. Резултати истраживања су представљени у три целине: прву целину чини дескриптивна анализа података ...
Karakteristike porodica dece sa oštećenjem vida
(2022)
Породица представља сложени друштвени феномен којим се, са различитих аспеката, баве многобројне научне дисциплине. Главни је посредник између друштва и појединца, али и један од важних чинилаца који одређује правилан и ...
Uticaj terapije ”Tehnika pasivnog izdaha” na pojavu blokada tokom čitanja kod osoba koje mucaju
(2022)
Циљ овог истаживања био је да се утврди утицај терапије „Технике пасивног издаха“ на фреквенцу блокада током читања код особа које муцају. Испитивање је извршено над узорком од 20 особа које муцају старости од 11 до 25 ...
Stav nastavnika osnovnih i srednjih škola prema pristupačnosti nastavnog plana i programa učenicima sa teškoćama u razvoju i invaliditetom
(2022)
Инклузивно образовање у Србији је регулисано 2009.године ступањем на снагу Закона о основама система образовања и васпитања. Под појмом инклузија подразумева се прилагођавање наставног процеса индивидуланим дететовим ...
Provođenje slobodnog vremena učenika s intelektualnom ometenošću
(Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih i Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, Univerzitet u Tuzli, 2023)
Slobodno vreme je prostor slobode stoga je važno da deca shvate njegov značaj kako im
organizovane aktivnosti ne bi bile nametnute od strane odraslih osoba. Ciljevi istraživanja bili su
da se utvrde načini provođenja ...