Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade
Связь между способностями к развитию и академической неуспевемосью учеников начальной школы
2022
Аутори
Bukvić Branković, LidijaPopović-Ćitić, Branislava
Stojanović, Marija
Kovačević-Lepojević, Marina
Конференцијски прилог (Објављена верзија)
Метаподаци
Приказ свих података о документуАпстракт
The paper presents the findings of a research study designed around the connections between developmental assets from the Developmental assets (DA) model and academic failure of elementary school students, conducted in seven Belgrade elementary schools. The research findings indicate the importance of supporting internal assets of students for prevention of academic failure.
В статье представлены результаты исследования, проведенного в семи начальных школах Белграда, посвященного связям между активами развития (модель активов развития (DA)) и академической неуспеваемостью учащихся начальной школы. Результаты исследования свидетельствуют о важности поддержки внутренних активов учащихся для предотвращения академической неуспеваемости.
Кључне речи:
developmental assets / academic failure / students / elementary schools / активы развития / академическая неуспеваемость / учащиеся / начальная школаИзвор:
Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности, 2022, 444-449Издавач:
- Российский университет дружбы народов
- Peoples' Friendship University of Russia
Институција/група
rFASPERTY - CONF AU - Bukvić Branković, Lidija AU - Popović-Ćitić, Branislava AU - Stojanović, Marija AU - Kovačević-Lepojević, Marina PY - 2022 UR - http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/4639 AB - The paper presents the findings of a research study designed around the connections between developmental assets from the Developmental assets (DA) model and academic failure of elementary school students, conducted in seven Belgrade elementary schools. The research findings indicate the importance of supporting internal assets of students for prevention of academic failure. AB - В статье представлены результаты исследования, проведенного в семи начальных школах Белграда, посвященного связям между активами развития (модель активов развития (DA)) и академической неуспеваемостью учащихся начальной школы. Результаты исследования свидетельствуют о важности поддержки внутренних активов учащихся для предотвращения академической неуспеваемости. PB - Российский университет дружбы народов PB - Peoples' Friendship University of Russia C3 - Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности T1 - Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade T1 - Связь между способностями к развитию и академической неуспевемосью учеников начальной школы EP - 449 SP - 444 UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4639 ER -
@conference{ author = "Bukvić Branković, Lidija and Popović-Ćitić, Branislava and Stojanović, Marija and Kovačević-Lepojević, Marina", year = "2022", abstract = "The paper presents the findings of a research study designed around the connections between developmental assets from the Developmental assets (DA) model and academic failure of elementary school students, conducted in seven Belgrade elementary schools. The research findings indicate the importance of supporting internal assets of students for prevention of academic failure., В статье представлены результаты исследования, проведенного в семи начальных школах Белграда, посвященного связям между активами развития (модель активов развития (DA)) и академической неуспеваемостью учащихся начальной школы. Результаты исследования свидетельствуют о важности поддержки внутренних активов учащихся для предотвращения академической неуспеваемости.", publisher = "Российский университет дружбы народов, Peoples' Friendship University of Russia", journal = "Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности", title = "Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade, Связь между способностями к развитию и академической неуспевемосью учеников начальной школы", pages = "449-444", url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4639" }
Bukvić Branković, L., Popović-Ćitić, B., Stojanović, M.,& Kovačević-Lepojević, M.. (2022). Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade. in Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности Российский университет дружбы народов., 444-449. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4639
Bukvić Branković L, Popović-Ćitić B, Stojanović M, Kovačević-Lepojević M. Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade. in Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности. 2022;:444-449. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4639 .
Bukvić Branković, Lidija, Popović-Ćitić, Branislava, Stojanović, Marija, Kovačević-Lepojević, Marina, "Connections between developmental assets and academic failure of elementary school students in Belgrade" in Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности (2022):444-449, https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_rfasper_4639 .