Pretraživanje
Prikaz rezultata 1-10 od 151
Prevencija suicidalnih ponašanja adolescenata
(2021)
Суицидална понашања адолсцената обухватају суицидалне идеје, самоповређивања, покушаје суицида и извршен суицид. Адолесценција је најзначајнији период у којем долази до брзог физичког, биохемијског, психолошког и друштвеног ...
Deprivacija materijalnih dobara i usluga kao posledica izvršenja zatvorske kazne / Deprivation of material goods and services as a consequence of imprisonment
(2021)
Упоредо са развојем хуманистичких идеја и фокусирањем на људска права осуђених долази до покушаја умањивања затворских депривација, међутим оне су и даље свеприсутне појаве на глобалном нивоу. Депривација материјалних ...
Izazovi i problemi roditelja dece sa smetnjama u razvoju
(2021)
Циљ овог рада је био да се утврде проблеми и изазови са којима се суочавају родитељи деце са сметњама у развоју. Узорак истраживања чинило је 97 родитеља деце са сметњама у развоју, оба пола (91,5% мајки), просечне старости ...
Značaj uključivanja roditelja u program rane intervencije
(2021)
Родитељи, најважнији фактори у дететовом животу, представљају неизоставни део програма ране интервенције. Улога родитеља у програму ране интервенције је тема о којој се у свету прича деценијама уназад. Међутим, на нашим ...
Samoprocena kvaliteta sluha korisnika personalnih muzičkih uređaja / Hearing quality self-assessment of personal music device users
(2021)
Персонални музички уређаји су део свакодневнице младих људи. Ови уређаји им омогућавају да слушају музику у различитим ситуацијама, и да при томе не утичу и не ометају људе из околине. Ипак, у великом броју случајева музика ...
Nenasilna komunikacija u interakciji nastavnika i učenika sa smetnjama i teškoćama u razvoju
(2021)
Комуникација се може дефинисати као средство узајамне размене осећања, потреба и интересовања. Познато је да комуникација у многоме зависи од фактора средине, сходно томе можемо рећи да школска средина и интеракција са ...
Unapređivanje socio-komunikacionih veština kod dece sa intelektualnom ometenošću primenom naturalističkih bihevioralnih procedura
(2021)
Деци са интелектуалном ометеношћу је често потребна подршка како би развила и унапредила своје социо-комуникационе вештине. Натуралистичке бихевиоралне процедуре су респонзивне на дететове покушаје комуницирања, у њима се ...
Značaj tercijarnog nivoa zdravstvene zaštite i prevencije za osobe sa motoričkim poremećajima
(2021)
Здравствена заштита настоји да дијагностикује, лечи и побољша физичко и ментално благостање пацијената током целог животног века помажући људима да остану здрави, да се опораве од болести, живе са хроничним болестима или ...
Kompetentnost učitelja, nastavnika i defektologa za upotrebu asistivne tehnologije kod učenika sa smetnjama u razvoju / Competence of teachers and special educators in the use of assistive technology in educating students with disabiities
(2021)
Асистивна технологија представља технологију која је створена са циљем да особама са сметњама у развоју омогући приступ окружењу, информацијама и услугама. Апликације и уређаји који су део асистивне технологије се развијају ...