Pretraživanje
Prikaz rezultata 261-270 od 271
Karakteristike auditivne percepcije Kod dece sa poremećajem izgovora / The characteristics of auditory perception in Children with disturbed articulation
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Izgovor glasova je značajan za pravilno razumevanje lingvističke poru- ke. Uzroci nepravilnog izgovora mogu biti različiti, a posledice su manja ili veća razumljivost govorne poruke. Stepen pravilnosti upotrebe izgo- vornih ...
Basic assumptions promotions services institutional accommodation for people with intellectual disabilities / Osnovne pretpostavke unapređenja usluge institucionalnog smeštaja za osobe sa intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2011)
This paper attempts to thorough and systematic way to all important indicators that affect the improvement of institutional accommodation services for people with intellectual disabilities in Serbia. In accordance with ...
O senzornim informacijama i njihovom značaju za organizaciju motoričkog ponašanja – teorijska razmatranja / On sensory information and their significance in motor Behavior system – theoretical considerations
(Društvo defektologa SrbijeFakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
U ovom radu razmatrana je problematika prijema i obrade senzornih informacija
u kontekstu organizacije motoričkog ponašanja. U uvodnom delu
rada dat je pregled nekih shvatanja o ulozi senzorne informacije u organizacij ...
Surdologists attitudes towards cooperative learning / Odnos surdologa prema kooperativnom učenju
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa, 2012)
Cooperative learning is one of the innovative models that contribute to mitigating the weaknesses of traditional teaching, through changing the position of students and teachers during the teaching process. Based on the ...
Results of the research of school success / Surdološka i organizacija redovne nastave
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa Srbije, 2014)
This paper gives an overview of major research school success in a regular and a population of deaf and hard of hearing students realized than half of the 20th century to the present. Presents the results and conclusions ...
Intellectual disabilities: Comparative analysis and synthesis of new research procedures: Empirical experiences from our environment / Intelektualna ometenost - komparativna analiza i sinteza novijih istraživačkih postupaka - iskustva iz naše sredine
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, BeogradDruštvo defektologa, 2012)
The problem of this research project is based on the theoretical explanations of the significance of the problem of practical definitions future empirical strategies and conception of special education and rehabilitation. ...
Supstitucija glasova pri auditivnoj Percepciji dece sa poremećajima Verbalne komunikacije / Substitution of phonemes in the process Of auditory perception in children With verbal communication disorders
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Auditivna percepcija se sastoji od niza procesa koji se događaju u re- alnom vremenu, od transformacije akustičkih informacija koje slušalac prima posredstvom slušnog meghanizma do psihološke obrade određenih lingvističkih ...
Biološke analize kod dece sa problemima U govorno-jezičkom razvoju / Biological analysis in children with problems In speech and language development
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
U osnovi čovekove prirode je homeostaza, i ako bilo koji faktor naruši homeostazu dolazi do problema, odnosno do patološkog ponašanja. Veliki je broj poremećaja u ranom detinjstvu koji u svojoj psihopatologiji ima u osno- ...
Program slušnog treninga učenika Sa kohlearnim implantom / Auditory training program For cochlear implanted pupils
(Drustvo defektologa SrbijeUniverzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2013)
Procesor pruža mogućnosti slušanja u različitim situacijama i okruženjima, ali koliko će dete dobro čuti i razumeti zavisi od više faktora:funkcionalne sposobnosti slušnog nerva, doba u trenutku ugrad- nje kohlearnog ...
Contemporary methods of auditory training / Savremene metode auditornog treninga
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2010)
Auditory training is one of the most common forms of work in the process of rehabilitation of hearing impaired children. In the last few decades, there has been a sudden expansion and development of auditory training, which ...