Претраживање
Приказ резултата 11-13 од 13
Socijalna kompetencija učenika sa lakom intelektualnom ometenošću u školskom okruženju / Social competence of students with mild intellectual disabilities in the school environment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Razvoj socijalne kompetencije zasniva se na usvajanju socijalnih veština putem ostvarivanja
interakcija u užoj i široj društvenoj zajednici. Nivo razvijenosti tih sposobnosti manifestuje
se inicijacijom odgovora, kojima ...
Detekcija, determinacija i praćenje dece sa Smetnjama u razvoju u opštini Foča / Detection, determination and monitoring of children with disabilities in the municipality of Foca
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Problem detekcije, evidencije, praćenja i usmeravanja dece sa smetnjama u razvoju u
Republici Srpskoj je kompleksan i do sada nije ostvarena institucionalizovana i stručna povezanost
izme�����u zdravstva, dečje zaštite, ...
Učenici sa posebnim potrebama i identifikacija uzroka školskog neuspeha – pogled iz perspektive učenika / Pupils with special needs and identification of school failure – from the pupils’ point of view
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2011)
Osnovni cilj ovog istraživanja je utvrditi postoje li razlike u doživljaju uzroka školskog
neuspeha učenika sa posebnim potrebama, u odnosu na učenik tipičnog razvoja.
Istraživanjem je obuhvaćeno 80 učenika trećeg razreda, ...