Search
Now showing items 581-590 of 617
Da li je nivo egzekutivnih funkcija bitan činilac uspešnog studiranja? / Is the level of executive functioning important for academic success among university students?
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2022)
Cilj ovog istraživanja je da se utvrdi povezanost između bazičnih egzekutiv- nih funkcija i uspeha u studiranju (prosečne ocene i dužine studiranja). Uzorkom je obuhvaćen 101 student Fakulteta za specijalnu edukaciju i ...
Primena asistivne tehnologije kod odraslih osoba sa intelektualnom ometenošću u radnoj sredini / Use of assistive technology in adults with intellectual disabilities in work environment
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Rad ili zaposlenost ima značajnu vrednost u životima odraslih osoba sa in-
telektualnom ometenošću. Uprkos velikom napretku u oblasti zapošljavanja
ove populacije još uvek postoje mnogobrojne prepreke koje ometaju njihov ...
Primena motoričkog učenja u rehabilitaciji osoba s neurološkim poremećajima / Application of motor learning in the rehabilitation of persons with neurological disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Poslednjih decenija sve je veće interesovanje za proučavanje motoričkog učenja
i njegovu primenu u rehabilitaciji. Utvrđeno je da postoje različiti meha-
nizmi kroz koje motoričko učenje prolazi i da svaki ima svoje ...
Sposobnost leksičkog procesiranja kod starijih osoba / Lexical processing skills in the elderly
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2022)
Podaci iz dosadašnjih istraživanja sugerišu značajnu semantičku razgradnju u starijoj životnoj dobi, međutim, nije još jasno da li ona sledi postepen linea- ran tok ili u nekom periodu dolazi do većih promena.
Cilj našeg ...
Coping strategies of primary school teachers in Serbia during the Covid-19 pandemic
(Institute for Educational Research, Belgrade, 2022)
The main limitations of this research include the predominantly female sample, the
inability to compare the use of coping strategies before and during the pandemic, and
the lack of examination of correlates/predictors ...
Prakse zasnovane na dokazima u obrazovanju – kontekst specijalne edukacije / Evidence-based practices in education the context of special education
(Visoka škola socijalnog rada, 2022)
Prakse zasnovane na dokazima predstavljaju pristupe u praktičnom radu koji su verifikovani visokokvalitetnim istraživanjima. Korišćenje ovih pristupa u radu sa decom sa neurorazvojnim teškoćama omogućava ovoj deci da ...
Externalising behaviour problems in adolescence predicted by parental monitoring, practices and attachment: exploring the moderating role of gender
(Pravni fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Studijski centar socijalnog rada, 2022)
Research suggests the differences between parenting boys and girls related to externalising behaviour problems. Self-reported measures were used on a sample of 507 Belgrade secondary school students (42.1% male) to examine ...
Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability
(Frontiers Media, 2022)
Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant ...
Educational standards of achievement in lower primary education: class teachers’ opinions
(Institute for Educational Research, 2022)
The quality of education dictates the stability of social development and global economic competitiveness of a country. Namely, “the measure of success for any education and training system should be what people actually ...
Prevladavanje usamljenosti tokom pandemije u populaciji studenata specijalne edukacije i rehabilitacije / Coping with loneliness during the pandemic among special education students
(Peta međunarodna konferencija Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji, Zbornik sažetaka, 2022)
Mere zaštite od širenja pandemije COVID - 19 značajno su izmenile svakodnevnicu
studenata. Prilike za socijalnu interakciju sa vršnjacima i porodicom dramatično su
redukovane, a prolongirani period socijalne izolacije ...