Podrška mladima bez roditeljskog staranja u procesu osamostaljivanja: prikaz projekta 'Od domske zaštite do samostalnog života'

Abstract

Proces pripreme za samostalni život i rad u društvu jedan je od nezaobilaz- nih segmenata domske zaštite mladih bez roditeljskog staranja. Sticanjem pu- noletstva ili završetkom školovanja, mladima po pravilu prestaje pravo na smeštaj u ustanovama za decu i mlade, a sam proces napuštanja domske zaštite, uprkos dostupnosti pojedinih usluga postinstitucionalne podrške, predsta- vlja značajnu životnu tranziciju koja sa sobom nosi brojne izazove. Uvažavajući značaj adekvatne pripreme mladih bez roditeljskog staranja za proces osamo- staljivanja, pokrenut je, od strane Centra za pozitivan razvoj dece i omladi- ne, uz podršku Ministarstva za rad, zapošljavanje, socijalna i boračka pitanja RS, projekat usmeren na pružanje mogućnosti mladima da razviju i ojačaju svoje unutrašnje potencijale, unaprede znanje i informisanost o problemima iz sva- kodnevnog života, uvežbaju veštine suočavanja sa problemskim situacijama i spremnije započnu samostalan život. Projekat se sastojao u sprovođenju inten- zivne obuke, u trajanju od pet meseci, organizovane kroz rad u malim grupama i vidove individualne podrške. U aktivnostima je učestvovalo 23 mladih, uzras- ta od 17 do 23 godine, iz dva doma pri Centru za zaštitu odojčadi, dece i omladi- ne – Beograd (dom „Moša Pijade“ i dom „Jovan Jovanović Zmaj“). Tokom obuke odr- žano je 20 razvojnih, edukativnih i iskustvenih radionica. Set razvojnih radi- onica, zasnovan na tehnikama primenjenog pozorišta, bio je usmeren na lični razvoj i unapređenje socijalnih veština. Kroz edukativne radionice analizi- rane su teme vezane za prava mladih bez roditeljskog staranja, pitanje stano- vanja i materijalne podrške, konstruktivno rešavanje konflikata i veštine asertivne komunikacije. U iskustvenim radionicama, baziranim na svakodnev- nim problemskim situacijama, a uz pomoć tehnika plejbek i forum teatra, mladi su bili u prilici da testiraju, uvežbaju i praktično primene stečena znanja i veštine. Na osnovu rezultata zajedničkog rada kreiran je video snimak eduka- tivnog karaktera u kome preporuke i savete za osamostaljivanje daju sami mladi bez roditeljskog staranja. U radu će, pored opisa procesa i rezultata projekta, biti izvedene preporuke za dalji razvoj usluga podrške mladima bez roditeljs- kog staranja u procesu osamostaljivanja.