Претраживање
Приказ резултата 1-7 од 7
Introducing restorative approaches in prison settings: An example of a victim awareness program in Serbia
(Springer International Publishing, 2020)
Restorative justice is implemented in a variety of fields, contexts and situations worldwide today. One possible way of implementing restorative justice is introducing restorative approaches into prison settings. It is ...
Forenzička fonetika-identifikacija govornika
(Fakultet organizacionih nauka, 2021)
Forensic phonetics involves the application of methods and voice and speech analysis techniques with a view to solving criminal offences. Identification of speakers is the most complex field of forensic phonetics and it ...
Developmental assets model: Implications for educational practice
(Institute for Educational Research, Belgrade, SerbiaFaculty of Philology, Peoples` Friendship University of Russia, Moscow, RussiaFaculty of Teacher Education, University of Belgrade, Belgrade, Serbia, 2021)
The Developmental assets (DA) model is one of the leading framework derived
from the Positive Youth Development perspective. It acknowledges the importance
of addressing multiple factors in reaching positive development ...
Quality of life for individuals with autism and pervasive developmental disabilities
(Springer, Cham, 2022)
This chapter deals with the topic of Quality of Life (QOL) in people with autism spectrum disorder (ASD). The chapter begins with a short history of the QOL, followed by attempts to define it and conceptualize it through ...
Качество двигательных характеристик у адолесцентов с церебральным параличом
(Забайкальский государственный университет, 2022)
Детский церебральный паралич является хроническим и
непрогрессирующим заболеванием, вызванным поражением
головного мозга в раннем возрасте и проявляющимся наруше-
нием двигательной функции и часто сопровождается ...
The decade of inclusive educational system in the Republic of Serbia
(CeRC – “Robert Castel” Centre for Governmentality and Disability Studies dell’Università di Napoli “Suor Orsola Benincasa”., 2021)
The paper aims to analyze and show the situation and needs
in schools related to the inclusion of students with disabilities
in mainstream education in the Republic of Serbia in the previous
decade, during which inclusive ...
Добровольное привлечение молодых людей, оставшихся без попечения родителей, к программам ровеснического менторства: опыт из Сербии
(Министерство науки и высшего образования Российской ФедерацииЗабайкальский государственный университет, 2021)
Монография посвящена изучению актуальной темы ‒ со-
временного развития инклюзивного волонтёрства. Важно от-
метить, что коллеги из стран Европы, Азии и Израиля описали
собственный опыт реализации данного направления ...