Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 24
Izrada i primena socijalnih priča u radu s mladim osobama s visokofunkcionalnim autizmom iz perspektive studenata / Creating and applying social stories in working with young people with high-functioning autism from the perspective of students
(Fakultet pedagoških nauka Univerziteta u Kragujevcu, Jagodina, 2022)
Apstrakt: Visokofunkcionalni autizam pripada grupi poremećaja iz spektra autizma i ne predstavlja zasebnu nozološku kategoriju u zvaničnim dijagnostičkim pri- ručnicima, mada se vrlo često koristi u stručnom žargonu i ...
Functional abilities of children as factors of school achievement / Функционалне способности деце као фактори школског постигнућа
(Univerzitet u Prištini - Filozofski fakultet, Kosovska Mitrovica, 2022)
Understanding the factors which affect students’
school achievement is an important knowledge source for strategic
planning and encouraging changes in education. In this
paper, we focused on examining the factors related ...
Govorno-jezički deficiti kod dece sa selektivnim mutizmom – uzrok, komorbiditet ili posledice? / Speech and language deficits in children with selective mutism ‒ cause, comorbidity, or consequences?
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Selektivni mutizam (SM) je poremećaj koji se opisuje u okviru dve dimenzije – psihološke i logopedske. Najveći broj istraživačkih radova posvećen je psihološkoj dimenziji SM. Međutim, u novije vreme sve veći broj ...
Auditivna percepcija kod osoba s poremećajem iz spektra autizma - pregled istraživanja / Auditory perception in people with autism spectrum disorders
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Pojava atipičnih reakcija na auditivne senzorne draži kod osoba sa poremećajima
iz spektra autizma (PSA) zapaža se na ranom uzrastu. Cilj: Ovaj pregled literature imao
je za cilj analizu bihevioralnih i elektrofizioloških ...
Primena mozak-računar interfejs sistema u komunikaciji osoba sa teškim motoričkim deficitima / Application of brain-computer interface system in communication of people with severe motor deficits
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod:Održavanje i unapređenje komunikacionih sposobnosti osoba sa teškim motoričkim
deficitima su osnovni ciljevi logopedske rehabilitacije. Mozak–računar interfejs sistemi
mogu da se koriste kao sredstva u komunikaciji ...
Očekivana podrška porodice i prijatelja roditeljima dece sa smetnjama u razvoju / Family and friends’ expected support to parents of children with disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Neformalna i formalna podrška roditeljima dece sa smetnjama u razvoju ima
višestruk uticaj na porodično funkcionisanje i zadovoljstvo životom članova porodice.
Cilj: Cilj istraživanja je utvrđivanje u kojoj meri ...
Special education provision in China – Characteristics and challenges as perceived by stakeholders / Obezbeđivanje specijalne edukacije u Kini – Karakteristike i izazovi iz ugla zainteresovanih aktera
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. China provides special education students with the possibility of indirect
enrolment in regular education (inclusion), attendance at special classes and regular
education classes (mainstreaming), admission ...
Socijalno poželjno odgovaranje i stavovi prema osobama s intelektualnom ometenošću kod studenata edukacije i rehabilitacije / Socially desirable responses and attitudes towards people with intellectual disabilities in education and rehabilitation students
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Uvod: Istraživanja sugeriraju da postoji veza između socijalno poželjnih odgovora
i stavova prema osobama s ometenošću. Ciljevi: Osnovni cilj istraživanja je ispitati
povezanost između ispoljene sklonosti studenata ...
Objective indicators of quality of life in people with different visual status / Objektivni indikatori kvaliteta života kod osoba s različitim vidnim statusom
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. Quality of life is a broad and complex construct. World Health Organization
refers to it as an “individual’s perception of their position in life (…) in relation to their
goals, expectations, standards, and ...
Formative assessment in Physical Education and its relation to the level of attention of primary school children / Formativno ocenjivanje u fizičkom vaspitanju i njegov odnos prema nivou pažnje dece osnovnoškolskog uzrasta
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2022)
Introduction. The aim of this study was to analyse the relationship between primary school students’ perception of the Physical Education teacher’s formative assessment practices in terms of their level of attention. ...