Pretraživanje
Prikaz rezultata 571-580 od 595
Uticaj pandemije COVID-19 i mera za sprečavanje širenja virusa na starije osobe
(Beograd: Viktimološko društvo Srbije, 2020)
Pandemija COVID-19 predstavlja ozbiljan javnozdravstveni problem. Iako su virusu izloženi
svi, starije osobe su u većem riziku od obolevanja, težih zdravstvenih posledica i smrtnosti.
Mere koje države preduzimaju u cilju ...
Searching for Best Predictors of Paralinguistic Comprehension and Production of Emotions in Communication in Adults With Moderate Intellectual Disability
(Frontiers Media, 2022)
Paralinguistic comprehension and production of emotions in communication include the skills of recognizing and interpreting emotional states with the help of facial expressions, prosody and intonation. In the relevant ...
Educational standards of achievement in lower primary education: class teachers’ opinions
(Institute for Educational Research, 2022)
The quality of education dictates the stability of social development and global economic competitiveness of a country. Namely, “the measure of success for any education and training system should be what people actually ...
Prevladavanje usamljenosti tokom pandemije u populaciji studenata specijalne edukacije i rehabilitacije / Coping with loneliness during the pandemic among special education students
(Peta međunarodna konferencija Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji, Zbornik sažetaka, 2022)
Mere zaštite od širenja pandemije COVID - 19 značajno su izmenile svakodnevnicu
studenata. Prilike za socijalnu interakciju sa vršnjacima i porodicom dramatično su
redukovane, a prolongirani period socijalne izolacije ...
Trait emotional intelligence as a predictor of loneliness during the covid-19 pandemic
(VIII International Congress on Emotional Intelligence, Book of Abstracts, 2022)
Due to the restrictions imposed on social life during the COVID-19 pandemic, people of different
profiles experienced higher levels of loneliness. According to pre-pandemic research, individual
levels of loneliness are ...
Deca čiji roditelji imaju problema sa psihoaktivnim supstancama: implikacije za selektivnu prevenciju
(Peta međunarodna konferencija Multidisciplinarni pristupi u edukaciji i rehabilitaciji, Zbornik sažetaka, 2022)
Porodica predstavlja primaran i jedinstven agens socijalizacije, nege, brige i kohezije
u savremenom društvu. Stoga, zloupotreba ili zavisnost od psihoaktivnih supstanci
roditelja (staratelja) u porodici zavređuje posebnu ...
Inkluzija u nastavi fizičkog vaspitanja i sportu / Inclusion in physical education and sport
(Pedagoški fakultet u Užicu, 2022)
Postoji međunarodna saglasnost za ideju da fizička aktivnost i sport mogu predstavljati strategije društvene inkluzije, kao i da osobe sa smetnjama i teškoćama u razvoju poseduju kapacitete za uče-stvovanje u ovim aktivnostima. ...
Cognitive ability and motor performances in the elderly / Kognitivne sposobnosti i motoričke performanse starijih osoba
(Vojnomedicinska akademija, 2022)
Background/Aim. Aging entails a wide range of cognitive
processes that are not independent of one another. It leads
to changes in physical-motor characteristics and sometimes
to disability. The aim of this study was ...
Osećaj pripadnosti školi: značaj za pozitivan razvoj i prevenciju problema ponašanja učenika / The Sense of School Belonging: Its Importance for the Positive Development of Students and Prevention of Behavioural Problems
(Pedagoško društvo SrbijeInstitut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu, 2022)
Osećaj pripadnosti školi definiše se kao mera u kojoj se učenici osećaju lično prihvaćeni, poštovani, uključeni i podržani od drugih u školskom okruženju. Imajući u vidu da pojedini
autori osećaj pripadnosti školi smatraju ...
Агресивно понашање код ученика с интелектуалном ометеношћу / Aggressive behaviour in students with intellectual disability
(Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина, 2022)
Aгресивно понашање ученика с интелектуалном ометеношћу повезано je са бројним проблемима у школском и кућном окружењу. Неретко због присуства
ове форме понашања ученици имају смањен квалитет живота, ограничене могућности
за ...