Search
Now showing items 271-278 of 278
Rezilijentnost učenika sa smetnjama u razvoju u odnosu na modalitet komunikacije
(2019)
Резилијентност је животни процес успешне адаптације услед проблема, трауме, трагедије, претње или значајног извора стреса и служи као општи психолошки алат људи зарад разрешења потешкоћа са којима је особа суочена и даљег ...
Funkcija padeža kod gluvih i nagluvih / Function of drops at deaf and hard of hearing
(2018)
Језик је најважније средство комуникације међу људима који се манифестује у писменој и усменој форми. Предуслов развоја говора је нормалан развој чула слуха што доводи до тога да је развој говора отежан код глувих и наглувих ...
Medijska pismenost gluvih i nagluvih
(2019)
Медијска писменост се најчешће описује као скуп вештина којe промовишу критичко тумачење порука које производе медији. Вештине медијске писмености помажу корисницима да заузму критички став, препознају технике уверавања ...
Socijalna podrška i zadovoljstvo životom odraslih osoba sa oštećenjem vida
(2019)
Социјална подршка је важна детерминанта квалитета живота и битан чинилац уклапања у друштво, док је задовољство животом једна од основних компоненти личног благостања и значајан индикатор квалитета живота.
Циљ рада је ...
Mišljenja nastavnika redovnih škola o efikasnosti u radu sa decom sa smetnjama u razvoju
(2019)
Инклузивно образовање омогућaва да сва деца буду део школске заједнице да активно учествују у њој. Улога наставника редовних школа у овом процесу је велика и од њих се очекује да пруже подршку и помоћ деци са сметњама у ...
Komparativna analiza kvaliteta komunikativnog života kod pacijenata sa brokinom i transkortikalnom motornom afazijom
(2019)
Основни циљ истраживања је био да се упореди квалитет комуникативног живота између особа са Брокином и Транскортикалном моторном афазијом. Узорак је чинило 20 одраслих испитаника, који су подељени у две групе. У прву је ...