Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 125
Primena majndfulnes tehnika samoregulacije pažnje kod osoba sa intelektualnom ometenošću / The importance of mindfulness techniques of self-regulation of attention in children with intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
The use of mindfulness techniques for self-
regulation of attention is a relatively new area of interest of experts of various profiles. The application of this technique in people with intellectual disabilities (ID) has ...
Apertov sindrom i asistivne tehnologije u specijalnoj edukaciji i rehabilitaciji / Apert syndrome and the use of assistive technology in special education and rehabilitation
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojnim problemima kako bi se obezbedio odgovarajući tretman i mogućnost za prilagođeno i svima dostupno obrazovanje. Asistivne ...
Odnos akademske samoefikasnosti i anksioznosti kod osoba sa lakom i umerenom intelektualnom ometenošću / The relation between academic Self-efficacy and anxsiety in Persons with mild and moderate Intellectual disability
(Nacionalni naučni skup
„edukativna i rehabilitaciona podrška detetu, porodici i instituciji”
Zbornik radova, 2019)
Cilj istraživanja je utvrđivanje odnosa akademske samoefikasnosti i anksi-
oznosti kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću (LIO) i umerenom
intelektualnom ometenošću (UIO).
Uzorkom je obuhvaćeno 72 ispitnika sa ...
Neurorazvojni poremećaji i vakcinacija protiv Covid-19 / Neurodevelopmental disorders and vaccination against Covid-19
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2021)
Cilj rada je da prikaže dostupne podatke vezane za vakcinaciju osoba s neurorazvojnim poremećajima i rizike koje donosi COVID-19 u ovoj populaciji.
Realizacija cilja izvršena je pretragom baze PubMed. Istraživačke studije ...
intelektualna ometenost i razvoj demencije: demencija kod osoba sa daunovim sindromom / Intellectual disability and development of dementia: dementia in persons with down syndrome
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2020)
Adults with Down syndrome are at an
increased risk of developing early onset
Alzheimer’s diseasе. Dementia is typically
preceded by prodromal pre-clinical phase.
Pathohistological characteristics of Alzheimer’s diseasе ...
Povezanost socijalnih veština, profila samopercipirane kompetentnosti i vršnjačke prihvaćenosti kod učenika sa lakom intelektualnom ometenošću / Relationship between social skills and profiles of self-percepted competence and peer acceptance in students with mild intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju / University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation Publishing Center of the Faculty, 2021)
Uvod: Slika o sebi jeste odraz samovrednovanja ličnih kompetencija u različi- tim životnim domenima. Socijalne interakcije sa drugim značajnim osobama i evaluacija vlastitog ponašanja u svakodnevnoj životnoj sredini određuju ...
Teorija uma i problemi u ponašanju kod osoba s intelektualnom ometenošću / Theory of mind and problem behavior in people with intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2020)
Introduction. Behavioral problems are more common in people with intellectual disability than in typical population and present an obstacle to their adaptive functioning and social inclusion. Since adjusted social behavior ...
Behaviour of students with comorbidity of cerebral palsy and intellectual disability in the school environment / Ponašanje učenika sa komorbiditetom cerebralne paralize i intelektualne ometenosti u školskoj sredini
(Visoka škola strukovnih studija za vaspitače, Kruševac, 2018)
Each person actualizes his/her presence and contact with others through his/her behaviour. It integrates all personal abilities that are aimed at immediate goal. The main objective of this study was to assess the behaviour ...
Relation of understanding intrusive thoughts and the ability of the theory of mind in adults with mild intellectual disability / Povezanost razumevanja intruzivnih misli i sposobnosti teorije uma kod odraslih osoba sa lakom intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2017)
Intrusive thoughts are repetitive, unwanted and unacceptable thoughts, images or impulses that occur both in general and in clinical populations. As far as we know, there are no studies focusing on relation between the ...
Residential community for persons with intellectual disability in Serbia / Stambene zajednice za osobe sa intelektualnom ometenošću u Srbiji
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd, 2009)
Residential communities in Serbia are created as the need for solving the problem of long-term residence of people with intellectual disability in the institutional environment and discharge of adults, working qualified ...