Претраживање
Приказ резултата 31-40 од 59
Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушениями зрения / Characteristics of understanding problem situations in children with visual disorders
(Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции, 2011)
Целью исследования было определение особенностей модели психического у детей с нарушениями зрения. Выборка включала 100 детей в возрасте 7–12 лет, 42 из которых имели нарушения зрения. В возрасте 7–8 лет слепые дети ...
Zakonska i institucionalna podrška deci Osuđenih roditelja / Legal and institutional support For children of convicted Parents
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju (ICF), 2019)
Sa porastom učestalosti izricanja zatvorskih kazni, sve je više dece koja su iz-
ložena posledicama zatvaranja roditelja. Aktuelne procene ukazuju da između
1,5 i 2,6 miliona dece u SAD ima roditelje koji se nalaze u ...
Primena video nadzora u unapređenju bezbednosti škola, opšti principi i iskustva / Video surveillance application in enhancing school security, general principles and experiences
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet bezbednosti /University of Belgrade – Faculty of security studies, 2018)
Bezbednost škole se može uspostaviti kroz pažljivo planirano i kontinuirano
razvijanje mehanizama preveniranja i reagovanja na sve oblike ugrožavanja dece i nastavnog
procesa. U savremenim školama se sve proširenije ...
Auditivno ponašanje gluve i nagluve dece različitog uzrasta
(Zbornik radova II Simpozijuma logopeda Srbije, 2018)
Auditivno ponašanje podrazumeva specifičan odgovor na stimulaciju zvukom, govorom ili nekim drugim zvučnim stimulusom, i na ranom uzrastu predstavlja socijalnu veštinu. Auditivno ponašanje se definiše kao sistem međusobno ...
Značaj procene kvaliteta života kod dece iz osetljivih društvenih grupa / Significance of quality of life assessment in children from vulnerable social groups
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2018)
Osnovni ciljevi ovog rada su analiza pojma i koncepta kvaliteta života,
analiza instrumenta za procenu kvaliteta života dece – KIDSCREEN, koji
predstavlja jedan od široko korišćenih instrumenata u oblasti procene ...
Agresivnost dece sa umerenom intelektualnom ometenošću / Aggressive behaviour in children with moderate intellectual disability
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Agresija u detinjstvu i adolescenciji je vezana za brojne negativne ishode.
Navodi se da je učestalost agresivnih ponašanja veća kod osoba sa
intelektualnom ometenošću nego u populaciji tipičnog razvoja, kao i da su
ona ...
Primena treninga roditeljskih veština u prevenciji eksternalizovanih problema u ponašanju / Application of parent management training in the prevention of externalising problems
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2013)
Prisustvo eksternalizovanih problema u ponašanju dece i adolescenata često
se povezuje sa neadekvatnim roditeljstvom. Sa razvojem eksternalizovanih
problema uočava se da roditelji brinu više, posledično snižavajući ...
Vrtoglavica kod dece: etiologija i kliničke karatkeristike / Vertigo in children: ethiology and clinical characteristics
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2019)
Vertigo is not a common symptom in the
pediatric population. All forms of dizziness
that occur in adults can also occur in children,
but the incidence of certain forms of dizziness
is significantly different in children ...
Strategy and Effects of Early Intervention in Surdology
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia /
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2016)
Congenital hearing loss presents important handicap in development of a child
because it considerably impacts, not only listening, but speech-language development,
cognition and education as well. Hearing impairment is ...
Specifičnosti eksternalizovanih problema dece i adolescenata sa različitom težinom intelektualne ometenosti / Specifities of externalizing problems in children and Adolescents with different levels of Intellectual disabilities
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2014)
Ispoljavanje eksternalizovanih problema značajno utiče na kvalitet
života dece i adolescenata sa intelektualnom ometenošću (IO). Rezultati
dosadašnjih istraživanja o faktorima koji utiču na pojavu i održavanje ...