Претраживање
Приказ резултата 191-200 од 203
Život u zajednici osoba sa intelektualnom ometenošću
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, CIDD, 2013)
Proces deinstitucionalizacije osoba sa intelektualnom ometenošću
izazvao je veliku pažnju naučne, stručne i šire javnosti i ukazao na potrebu da se
redefinišu stavovi o vrednovanju ljudske individualnosti, položaju ...
Pedagoška psihologija: udžbenik s priručnikom za vežbe
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Ovaj udžbenik namenjen je studentkinjama i studentima
Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
(koji se ranije zvao Defektološki fakultet) u Beogradu,
kao i studentima srodnih profila koji će se profesionalno
baviti ...
Effectiveness of teaching arts in relation to student's disability
(University of Belgrade, Faculty of Special Education and Rehabilitation, Serbia /
Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2016)
Art culture as a subject in educational system is an integral part of compulsory
primary education both in regular schools and special ones. Children with disabilities/
developmental disorders represent a heterogeneous ...
Opšti standardi kvaliteta udžbenika: vodič za dobar udžbenik
(Beograd: Klett, 2012)
Smernice za skrining, dijagnostiku i intervencije kod dece sa poremećajem iz spektra autizma
(Ministarstvo zdravlja Republike Srbije, 2018)
Poremećaji fluentnosti govora
(Društvo defektologa Srbije, Beograd, Kosovaska 8/1, 2017)
Osnove sistema izvršenja krivičnih sankcija
(Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation, 2017)
Krivičnopravno reagovanje na kriminalitet se ne može zamisli-
ti bez koherentnog sistema izvršenja krivičnih sankcija. Dinamični
proces reforme domaćeg krivičnog zakonodavstva, koji se događa i u
sadašnjem trenutku, ...
Specifičnost komunikacije u nastavi kod učenika sa senzornim smetnjama
(Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, 2018)
Termin senzorne smetnje obuhvata smetnje čula vida (slepoća i sla-
bovidost), smetnje čula sluha (gluvoća i nagluvost), kao i multisenzorne
smetnje čula vida i sluha (odnosi se na kontinuum različitih stepena i
različitih ...
Poremećaji govora kod dece sa senzornim oštećenjima
(Beograd, Dijamant print, 2020)